人教新版九年级全一册《16.2 串、并联电路中电压的规律》2021年同步练习卷（3）

一、单选题

• 1．关于如图的电路，下面的说法正确的是（　　）

  A．开关闭合后，V2的示数大于V1的示数

  B．开关闭合后，V1的示数等于电源电压

  C．开关闭合后，V2的示数等于V1的示数

  D．开关闭合后，V1的示数减V2的示数等于L2两端电压
  组卷：141引用：5难度：0.7

  解析

• 2．如图所示电路，电源电压保持不变为12V，电压表的读数为4V，则灯L₁、L₂两端的电压为（　　）
  

  A．4V      8 V	B．8 V     4 V
  C．12 V    4 V	D．4V      12V
  组卷：340引用：10难度：0.9

  解析

• 3．把两个灯泡连接到电源两极上，用电压表测得两个灯泡两端的电压相等，则这两个灯泡的连接方式（　　）

  A．一定并联	B．一定串联
  C．串联、并联都有可能	D．无法判断
  组卷：91引用：6难度：0.7

  解析

• 4．与如图实物图一致的电路图是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：518引用：22难度：0.9

  解析

• 5．如图所示电路中，已知电源电压为10V，闭合开关S后，电压表示数为6V，则（　　）

  A．灯L1两端的电压为6V

  B．灯L2两端的电压为6V

  C．灯L2两端的电压为4V

  D．灯L1和电源两端的电压之和为6V
  组卷：1058引用：11难度：0.9

  解析

• 6．如图所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V，则（　　）
  

  A．L1两端的电压为3V	B．L1两端的电压为5V
  C．L2两端的电压为2V	D．L2两端的电压为3V
  组卷：116引用：6难度：0.7

  解析

• 7．如图所示的电路，已知电源电压为6V，电压表的读数为4V，则（　　）

  A．灯L1两端电压为4V	B．灯L2两端电压为4V
  C．灯L2两端电压为2V	D．灯L1两端电压为6V
  组卷：92引用：5难度：0.7

  解析

三、实验题

• 21．小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。
  

  L1两端电压/V	L2两端电压/V	串联总电压/V
  1.4	3.1	4.5

  （1）请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L₁ 和L₂ 串联，电压表测量两灯串联后的总电压。
  （2）小刚用电压表测量L₁ 两端的电压时，直接选用0--3V 的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应

   

  。
  （3）他们在测量L₂ 两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0．小刚用电压表检测L₁ 两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L₁ 处的故障是

   

  ；L₂ 是短路还是正常的，小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是

   

  。
  （4）他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当

   

  。
  组卷：73引用：11难度：0.5

  解析

• 22．瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究。
  【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
  【设计与进行实验】
  （1）按图所示的电路图连接电路；
  （2）闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
  （3）在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
  （4）测出AC间的电压。
  【交流与评估】
  （1）在拆接电路时，开关必须

  ；
  （2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？

  。
  

  UAB/V	UBC/V	UAC/V
  2.4	1.1	3.50

  （3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压

  各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）。
  （4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：

  。
  组卷：89引用：4难度：0.5

  解析