2023-2024学年安徽省合肥市蜀山区八年级（上）期中语文试卷

一、语文积累与运用（35分）

• 1．理解性默写。
  （1）古诗文总爱含蓄委婉传情达意。崔颢《黄鹤楼》中

   

  ，

   

  。以时间和空间的组合产生了历史的纵深感和空间的开阔感，抒发了岁月难再，世事茫然的空幻感；王维《使至塞上》中

   

  ，

   

  。使用比喻的修辞手法，以景物比作自身，传达出漂泊无定的内心感受；曹操则在《龟虽寿》中借老马表达自己的志向

   

  ，

   

  。
  （2）古诗文亦常有异曲同工之妙。《钱塘湖春行》中与“草色遥看近却无”有异曲同工之妙的诗句是

   

  ，

   

  。《与朱元思书》中与“其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子是：

   

  ，

   

  。
  组卷：68引用：1难度：0.5

  解析

• 2．阅读下面的文字，给加点的字注音或根据拼音写汉字。
        人生路上我们会遇见许多人，他们陪我们走过一段或长或短的路，我们或许开心或许忧伤，而那些温暖的陪伴会juān

   

  刻在我们的记忆里，时时给我们力量。有一种陪伴是抛开偏见，比如藤野先生细心为鲁迅修订讲义，处理匿

   

  名信事件，有一种陪伴是携梦同行，比如在夏天zào

   

  热、冬天严寒的旧棚屋里，皮埃尔•居里和玛丽•居里一同dān

   

  精竭虑追寻“镭”。有一种陪伴是默默的支持和鼓励，比如朱德母亲节衣缩食，供儿子读书，晚年仍不辍

   

  劳作支持儿子参加革命。
  组卷：6引用：1难度：0.9

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二、阅读理解（55分）

• 7．文言文阅读回答：
  【甲】记承天寺夜游
  苏轼
        元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
  【乙】书上元夜游
  苏轼
        己卯上元^①，予在儋州^②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之步城西入僧舍历小巷，民夷^③杂糅，屠沽^④纷然，归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过^⑤问先生何笑，盖自笑也，然亦笑韩退之^⑥钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。
  【注】①己卯（mǎo）：公元1099年。上元：农历正月十五。②儋（dān）州：今海南省儋县，作者于1097年被贬至此。③民：指汉族人。夷：指当地少数民族。④屠沽：指卖者买者。⑤过：作者的幼子，随侍苏轼于海南。⑥韩退之：唐朝文学家韩愈。韩愈曾写诗述其钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓佳处，暗指自己境遇不好，不得志。
  （1）下列选项中加点字意义不相同的一项是

   

  
  

  A．欣然起行	屠沽纷然
  B．盖竹柏影也	盖自笑也
  C．何夜无月	过问先生何笑
  D．不知走海者未必得大鱼也	未复有能与其奇者

  （2）用现代汉语翻译下列句子。
  ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横。
  ②放杖而笑，孰为得失？
  （3）用/给下面划线句子断句（限断三处）。
  予 欣 然 从 之 步 城 西 入 僧 舍 历 小 巷
  （4）【甲】【乙】两文作者所展露的胸怀有何相同之处？请结合两文具体内容分析概括。
  组卷：66引用：5难度：0.6

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三、写作（60分）

• 8．阅读下面文字，按要求作文。
        彩虹的背后是风雨，迷雾的背后也能是风景；严肃的背后或许是温情，矛盾的背后也可能藏有秘密。
        请以“               的背后”为题，写一篇作文。
        要求：
        （1）补充完整题目，文意自定，文体自选（诗歌除外），600字以上；
        （2）文中不得出现真实人名、校名，不得套作、抄袭。
  组卷：12引用：2难度：0.7

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