新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2019年单元测试卷（广东省）
发布：2024/12/2 6:0:2
一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分．每小题只有一个选项符合题意）
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1．最早得出空气是由氮气和氧气组成的科学家是（ ）
组卷：59引用：5难度：0.7 -
2．当汽车受到一定力量的撞击时，安全气囊内的物质会迅速分解，生成一种空气中含量最多的气体，使气囊弹出并迅速膨胀，以保护车上人员安全．该气体是（ ）
组卷：54引用：21难度：0.9 -
3．下列物质中含有氧气的是（ ）
组卷：85引用：42难度：0.9 -
4．根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（ ）
组卷：12引用：7难度：0.9 -
5．某公园的一个水上运动项目，封闭塑料球内充有3m3左右的空气，小朋友可以漂浮在水中玩耍，但在球内时间不能太长．下列选项中，影响小朋友呆在球内时间长短的关键因素是（ ）
组卷：46引用：8难度：0.9 -
6．下列变化中，属于缓慢氧化的是（ ）
组卷：114引用：16难度：0.9 -
7．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（ ）
组卷：11引用：2难度：0.7 -
8．为了除去灯泡中可能混入的微量氧气，有些白炽灯在灯丝的支架上附着了少量的某种红色物质。该红色物质可能是（ ）
组卷：17引用：1难度：0.5
三、实验与探究（本题包括2小题，共20分）
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24．小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：
（1）请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格．实验操作 实验现象 实验结论或总结 结论 总结 实验一 取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条 有气泡产生，木条不复燃 过氧化氢分解产生氧气，但是速度慢
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二 有气泡产生，木条复燃 二氧化锰能加快过氧化氢的分解产生氧气．
（2）写出该反应的文字表达式．
（3）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是．
（4）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．第一方面的实验操作中包含了两次称量二氧化锰的质量，其目是：．第二方面的实验探究：二氧化锰在化学反应前后的．组卷：60引用：5难度：0.5
四、计算题（本题包括1小题，共6分）
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25．空气是一种重要的物质，人类每时每刻都离不开它，请完成下列有关题目。
（1）用数轴表示化学知识，直观形象，易于理解和记忆，同学们在日常学习中可以试着体会一下。下图表示空气的组成，请在方框中填写空气中所含相应物质（纯净物）的名称。
（2）计算一间40m3空间的教室里含有氧气多少升？组卷：19引用：1难度：0.7
