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2020-2021学年湖南省长沙一中双语实验学校九年级(下)入学化学试卷

发布:2024/11/13 19:30:2

一、单选题(共15小题,每小题3分,共45分)

  • 1.物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是(  )

    组卷:9引用:2难度:0.8
  • 2.某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置甲改进为实验装置乙,以下说法正确的有(  )
    ①两装置中红磷都要足量
    ②甲装置实验前要检查装置的气密性而乙装置不需要
    ③乙装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量
    ④乙装置不使用导管,所以避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差
    ⑤若集气瓶容积为200mL,则乙中注射器反应前应吸水将活塞至少调至40mL处

    组卷:139引用:2难度:0.6
  • 3.下列实验操作正确的是(  )

    组卷:98引用:36难度:0.9
  • 4.属于氧化物的是(  )

    组卷:50引用:2难度:0.8
  • 5.在给定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是(  )

    组卷:23引用:2难度:0.5
  • 6.分析推理是学习化学常用的一种思维方法,下列各选项分析推理关系成立的是(  )

    组卷:75引用:6难度:0.7
  • 7.如图是钠与氯气(Cl2)反应生成氯化钠的模拟图。下列说法中错误的是(  )

    组卷:902引用:30难度:0.9
  • 8.下列说法正确的是(  )

    组卷:816引用:36难度:0.9

四、实验题(每空2分,共18分)

  • 23.某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分,提出了如下猜想:a.可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳。并设计如图所示装置进行实验,预期的实验现象及结论如下:
    Ⅰ.若澄清的石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;
    Ⅱ.若澄清的石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳。
    请你分析并回答:
    (1)该同学的猜想是否严谨?
     
    (填“是”或“否”);请你说明理由:
     

    (2)设计一个实验,验证(1)中你的理由。请简述你的实验方案:
     

    (3)反应结束时,停止实验的操作步骤是:
     

    (4)实验前,通常将碳粉与氧化铜混合均匀,这样做的目的是:
     

    (5)如何将混合均匀的碳粉和氧化铜粉末装入试管中:
     

    组卷:31引用:2难度:0.3

五、计算题(共6分)

  • 24.向一定质量的含杂质的锌样品中加入稀硫酸充分反应(杂质不与稀硫酸反应),所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。
    (1)锌样品与稀硫酸充分反应后产生氢气的总质量为
     
    g。
    (2)求:参加反应的硫酸的溶质的质量分数(请写出具体的计算过程,精确到0.1%)

    组卷:9引用:1难度:0.7
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