2023-2024学年浙江省衢州市衢江区六年级（上）期中语文试卷

【积累与运用】（32分）

• 1．班级即将举行一次书法展，请把相应的内容写到书法纸上，要求：正确、规范，行款整齐，布局合理。
  ㅤㅤ你时而歌唱，欢笑；时而又悲叹，哭号。我们能听见你的声音，却见不着你的面貌；对于你，我们能觉察出，但却看不到。——摘自纪伯伦《啊！风》
  

   
  组卷：2引用：1难度：0.5

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• 2．读句子，看拼音，写词语。
  ㅤㅤ阅读给我们带来无尽的乐趣和遐想：我们跟随老舍先生的脚步，驰骋在lǜ tǎn

   

  似的草地上；我们进入竹节人的世界，时而心潮pénɡ pài

   

  ，时而wànɡ hū suǒ yǐ

   

  ；我们还在一个天气特别zāo ɡāo

   

   的晚上，qīnɡ tīnɡ

   

  了一对善良夫妻的对话，深深地被他们的品质所打动。
  组卷：13引用：1难度：0.5

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• 3．下列字音、字形和字义都正确的一项是（　　）

  A．疙瘩     妩媚（fǔ）       全神贯注（神气）

  B．干躁     渲染 （xuàn）    一筹莫展（计策、方法）

  C．羞涩     单薄（bó）         沧海一粟（谷子）

  D．咆啸     璀璨（cuǐ）        居高临下 （站在，处在）
  组卷：23引用：1难度：0.5

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• 4．下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（　　）

  A．表演结束后，会场上爆发出了一阵排山倒海的掌声。

  B．在这千钧一发的时刻，他挺身而出，用年轻的生命保护了国家财产。

  C．那“斗士”显出一副威风凛凛的样子，挺着肚子净挨揍。

  D．能工巧匠把雕镂做得惟妙惟肖，大家都辨不出真伪。
  组卷：13引用：1难度：0.5

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【阅读与鉴赏】

• 12．现代文阅读交接ㅤㅤ老校长举起手中的小铁棒，敲响了挂在老槐树上的二尺长的钢管：“当——当当——当——”上课了，孩子们像兔子一般蹦进了教室。
  ㅤㅤ教室里一共才九个孩子，九个孩子却分成三个年级：三个是一年级新生，四个读二年级，还有两个是三年级的孩子。这是农村特有的复式教学班。
  ㅤㅤ这所学校名叫“冬茅垅小学”，是雾盖山乡最偏远的一所小学。小学建在山坳顶站在学校举目四望，尽是崇山峻岭，白云缭绕，几个小村子点缀在云雾中，时隐时现。这所贫困的小学，教室的墙是泥巴墙，墙上的裂缝就像一位饱经风霜的老翁脸上的皱褶，房顶是杉树皮盖的，已经布满了青苔，有的地方还冒出了一朵朵浅黄色的小蘑菇……
  ㅤㅤ老校长带着娟子走进了教室，一个稍大的男孩脆脆地喊了一声：“起立！”九个孩子立马起立齐声叫道：“老师好！”老校长环视教室一周，微笑着回答：“同学们好！”
  ㅤㅤ孩子们看到，老校长头上的白发今天分外亮。
  ㅤㅤ老校长打了一个手势，九个孩子坐在板凳上挺直了腰。校长说：“孩子们，我来介绍一下，这位是你们的新老师、新校长，叫何娟子……从今天起，我退休了，今后就由新老师给你们上课，大家欢迎！”教室里响起了噼里啪啦的掌声。
  ㅤㅤ老校长说：“为了让新老师尽快认识你们，我现在开始点名，盘山伢。”
  ㅤㅤ“在这里！”一个最矮小，脑袋却像萝卜头的男孩站了起来。
  ㅤㅤ娟子看到孩子的鼻子下还挂着两行鼻涕呢！于是她走过去掏出手绢，把孩子的鼻涕轻轻擦去。
  ㅤㅤ“盘小生。”
  ㅤㅤ“哎！”娟子又走过去，看到这个小男孩的衣襟居然一边长一边短——原来是扣子扣错了位。娟子把他的扣子重新扣好。
  ㅤㅤ“赵三妹。”
  ㅤㅤ“到！”赵三妹的嗓子很脆。娟子看到这个女孩长得很水灵，大大的眼睛忽闪忽闪的。但她穿的衣服显然太宽大了，衣襟都遮住了大腿，毫无疑问，赵三妹穿的不是妈妈的衣服就是姐姐的衣服，衣袖上还有一个铜钱大的破洞。娟子说：“三妹中午到办公室去，老师把你的衣服给补一补。”赵三妹抿着嘴，脸颊泛起一抹红晕……
  ㅤㅤ老校长对娟子点点头，脸上露出赞许的微笑。交接完后，老校长喊了一声“下课”，九个孩子像小鹿一样蹦出了教室。老校长和娟子回到了办公室。老校长把办公桌上的备课本和作业本推到了娟子的面前，语重心长地说：“娟子呀，从今天起，这所学校和这九个孩子就交给你了，你一定要像待自己的亲弟弟亲妹妹一样待他们啊！”
  ㅤㅤ娟子说：“您放心回去吧，待会儿我送您下山……”
  ㅤㅤ老校长说：“不用送，我已经决定不走了！”
  ㅤㅤ“为什么？”娟子不解地抬头看着老校长。
  ㅤㅤ老校长微微一笑：“我舍不得这里，我要留在这里为你和孩子们做饭……”
  ㅤㅤ娟子深情地看着老校长，突然轻轻地伏在老校长的肩头嗔叫了一声：“爸……”
  （1）阅读短文10-18自然段，找出描写何娟子言行的句子完成下面的表格。
  
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  ④

   

  
  （2）下列说法不正确的一项是

   

  
  A.这所学校之所以采用“复式教学班”是因为这里偏远贫困，师资力量薄弱。
  B.从“房顶是杉树皮盖的”“布满了青青苔”，“冒出了一朵朵浅黄色的小蘑菇”可以看出这所学校的环境优美，充满了大自然的生趣。
  C.老校长之所以不肯离开这里，是因为他深深地爱着孩子们和他所坚守的教育事业。
  D.文章在结尾处才点明新旧两位校长的父女关系，设置了悬念，读来让人震撼。
  （3）短文的结尾有什么巧妙之处？
  

   

  
  （4）短文的标题叫“交接”，它具有怎样的含义，请从两个方面来分析。
  

   
  组卷：31引用：1难度：0.5

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【习作与表达】（30分）

• 13．习作与表达
  ㅤㅤ环境：人群拥挤，声音嘈杂的菜市场。人物：卖土豆的李大爷、吝啬的王阿姨……
  ㅤㅤ根据提供的环境和人物，展开合理想象，创编故事。要写清事情的来龙去脉，表现出人物的特征。
  ㅤㅤ要求：①故事围绕主要人物展开干。②抓住场面尝试着写一写人物言行和心理活
  组卷：7引用：1难度：0.5

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