部编版九年级上册《第二单元 基础巩固与训练》2023年单元测试卷（1）

一、选择题

• 1．下列加点的字注音都正确的一项是（　　）

  A．旁骛（wù）  贸然（mào）自持（chí）   强聒不舍（guō）

  B．亵渎（xiè）  困厄（è）    积攒（zuǎn）鸠占鹊巢（jiū）

  C．骈进（bíng）抽噎（yē）  蕴含（yùn）  形销骨立（xiāo）

  D．广袤（mào）麾下（huī） 濡养（ruí）    恪尽职守（gè）
  组卷：35引用：2难度：0.8

  解析

• 2．下列词语中字形与加点字的注音完全正确的一项是（　　）

  A．强聒不舍    断章取义    亵渎（dú）    旁骛（wù）

  B．娇揉造作    心无旁骛    劫掠（jié）    赞誉（yù）

  C．自吹自擂    附庸风雅    瞥见（piē）   箴言（jiān）

  D．言不及义    自惭形秽    广袤（máo）  宽宥（yòu）
  组卷：48引用：2难度：0.9

  解析

• 3．下列句子中加点词语的运用有误的一项是（　　）

  A．我们读文章时应该避免断章取义，这样才不会曲解文章的意思。

  B．《见字如面》中没有让人眼花缭乱的表演形式，一盏灯、一方讲台、一群听众构成了节目清丽的画风。

  C．数字阅读带给人们轻松愉快的享受之时，传统阅读留给人们的文化韵味和思想深度是否会荡然无存？

  D．青年学生诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大方，还可附庸风雅。”
  组卷：458引用：5难度：0.8

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三、现代文阅读

• 9．阅读下面文章，按要求回答问题。
  精 神 救 助
  张莉      我一直以为自己是个善解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。可是，一个没坐过火车，没看过电视，连50元人民币都没见过的山村小女孩，面对我的盛情邀请，竟然对城市的繁华不感兴趣。
        那年，我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时，有一个小女孩从门缝里看了我好久，我笑，她也笑。老师介绍说，她叫范春芳，好学生。家里爸爸傻，妈妈哑，生活可困难了。两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到了学校。后来我们结交成了朋友。
        夏天，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉OK，她却木然。一路上总是问我：“阿姨，妹妹的旧书能给我几本吗？”“那当然，你头一次来市里，玩够了再说。”她只好不作声。
        晚上，我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包，又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩，她说哪儿也不去了，想做完50道题，不会了还可以问妹妹。也许她懂得，这个繁华的城市不属于她，学到手的知识才是自己的。
        范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子，显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸，就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心动了一下，那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大，不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖，下身是裙子，有什么不合适的。”女儿没明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留着吧，这衣服太干净，不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找练习册。我有些不好意思，给她200元钱。她说：“学费您已经给我交两年了，我不要。”“拿着，这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。
        第二天范春芳要回家了，她抱着我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好学习，对得起您。”我嗓子发紧，说不出话。
        从车站回来，女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条：“阿姨，东西不带了，共拿走书21本，谢谢您和妹妹。”
        我突然感到这童心折射出我的心理残缺：“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私。”自己的慷慨是有条件的，因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我从经济上救助了范春芳，还是范春芳从精神上救助了我？
  （1）文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么？
  

   

  
  （2）“我也硬把钱塞进了她的包”，这句中“也”字奇妙，联系本段相关语句分析。
  

   

  
  （3）从母女二人赠送衣物的细节，你能读出了什么？
  

   

  
  （4）“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私”，这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。
  

   

  
  （5）请概括文中“女儿”的形象，并分析该人物在文中的作用。
  

   
  组卷：11引用：3难度：0.7

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四、作文

• 10．阅读下面的材料，按要求作文
        没有人喜欢谎言，人们欣赏真实；没有人喜欢虚伪，人们欣赏坦诚；没有人喜欢卑劣，人们欣赏高尚；没有人喜欢怯懦，人们欣赏勇敢；没有人喜欢逃避，人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏，甚至当这一切美德都不复存在的时候，人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。
        请以“欣赏_____的我”或“欣赏______的我们”为题，写一篇文章。
        要求：①感情真挚，文体不限（诗歌除外），不少于600字；
        ②文中不得出现真实的人名、校名、地名等；
        ③书写正确、工整，卷面整洁。
  组卷：202引用：13难度：0.1

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