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2023-2024学年陕西省榆林十中八年级(上)第一次段考道德与法治试卷

发布:2024/9/21 16:0:8

一、本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。

  • 1.在家里,亮亮主动帮妈妈做家务;在学校,他努力学习,认真完成学习任务:在社区,他主动担任卫生监督员一职。亮亮的这些行为表明(  )

    组卷:5引用:3难度:0.8
  • 2.“听口音是老乡,你家住何方,你太行我吕梁,相亲又相望……”歌曲《老乡》表达了老乡之间的深厚情谊。老乡关系属于(  )

    组卷:109引用:17难度:0.8
  • 3.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。这说明(  )

    组卷:100引用:9难度:0.6
  • 4.青少年要有责任、有担当,积极参加在自己能力范围之内的社会实践,养成亲社会行为。我们之所以要养成亲社会行为是因为(  )

    组卷:36引用:3难度:0.5
  • 5.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明(  )

    组卷:259引用:30难度:0.7
  • 6.5G时代已经到来,从无线Wi-Fi到“刷脸”进站,从智能机器人导航到“聪明厕所”,越来越智能化的铁路服务系统,让乘客出行更顺畅,生活更美好。这说明(  )
    ①网络给日常生活带来便捷
    ②网络突破了传统的道德伦理
    ③网络让我们的信息交流变得自由无约束
    ④网络为科技创新搭建新平台

    组卷:27引用:4难度:0.7

二、本部分共3题,计50分。​

  • 17.加强网络保护,促进健康成长。阅读材料,回答问题。
    材料一    为期两个月的“清朗•2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动重点整治的内容是:侵犯未成年人隐私,对未成年进行人身攻击,侮辱、谩骂等网络欺凌行为;诱导未成年人参与直播打赏行为;引诱未成年不良交友、煽动负面情绪行为;向未成年人提供网络游戏账号租售服务行为……
    材料二    15岁的单某在玩手机游戏时,有人添加其为微信好友,并宣称可以帮助其解除未成年人手机游戏的时间限制。单某信以为真,并依照对方的视频指导,偷偷使用家长手机先后3次扫码支付,合计被骗3800元。
    (1)网络是把双刃剑,整治活动说明网络具有哪些不良影响?我们参与网络活动的基本准则是什么?
    (2)网络无限,自由有限。针对材料二单某的遭遇,我们该如何防范网络诈骗?
    (3)综合上述材料,运用“理性参与网络生活”的知识谈谈我们中学生应怎样参与网络生活?

    组卷:9引用:3难度:0.4
  • 18.遵守社会规则
    材料一:为了让同学们都了解社会规则,维护社会秩序,学习小组的同学们制作了下列表格:
    生活万象 应该遵守的规则
    在教室上课
     
    乘坐地铁
     
    (1)请你将表格内容补充完整。
    材料二:小坤在主题班会上说:“我们在日常生活中只需要享有自由,没有必要遵守规则,因为自由和规则是完全独立的,二者毫无联系。”
    (2)结合所学知识,请你对小坤的观点进行辨析。
    材料三:孟杰和爸爸准备乘公交车去图书馆看书,公交车站牌处等着很多乘车的人,大家正在依次上车时突然跑来一个年轻人,直往车门里挤,还差一点将一位老人撞倒,这时,有人说:“挤什么?按顺序上!”年轻人听后,脸一红,低下头到后面排队去了,上车秩序又恢复了正常。
    材料四:杨阳同学每次进入图书馆借阅书籍时都是轻声细语,尽量保持安静,以免影响到其他同学阅读。
    (3)材料三、材料四分别体现了遵守社会规则的哪种方式?
    (4)根据上述材料并结合所学知识,说说我们在遵守社会规则方面应有哪些行动。

    组卷:119引用:6难度:0.7
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