2018-2019学年四川省成都市蒲江中学高一（上）开学语文试卷

一、现代文阅读（27分）（一）论述类文本阅读（本题共1小题，共9分）

• 1．阅读下列文章，回答下列问题。
  神奇的稀土
        ①稀土是非常宝贵的资源。稀土的英文名直译过来就是“稀少的土”，其实质是化学元素周期表中镧系元素再加上性质相近的钪、钇等17种元素的总称。每种稀土元素都有着极丰富的光、电、热、磁特性。
        ②稀土数量稀少。虽然理论上的稀土全球储量绝对值并不小，但是高含量的稀土仅存在于特定的矿藏中，且分布极不均匀。真正能集中开采的稀土矿主要集中在中国、美国、俄罗斯和印度等国。
        ③稀土作用巨大。目前，稀土已被广泛用于电子信息、石油化工、冶金、机械、能源等13个领域40多个行业，尤其是在功能材料应用上有着极为特殊的地位。稀土在工业上虽然总体用量少，但是对于提高各领域产品和系统的功能上效果很明显，起着“四两拨千斤”的增效作用。
        ④然而，稀土之所以成为资源争夺的焦点，很大程度上还是因为它能广泛应用于导弹、智能武器、喷气发动机、导航仪及其它高新技术上。可以说，稀土广泛应用在陆海空天部队的武器装备中。
        ⑤在陆军的武器装备中，稀土元素可用于装甲用钢材料。如我国上个世纪60年代研究出的稀土碳钢，由其制成的装甲钢抗击力提高了70%左右。而包含稀土元素的可延展性球磨铸铁制造的迫击炮炮弹杀伤力大大提高。
        ⑥稀土元素还可以用在火控瞄准系统中，如美国引以为豪的M1A2坦克凭借自身先进的火控系统，能够在战场上做到先敌发现和先敌开火，主要是它装备了独特的激光测距仪，这就要用到稀土金属钇元素。在海湾战争中，美军M1A2坦克的激光测距仪测距距离为4000米，而伊拉克T-72坦克的激光测距仪只能达到2000米。同时，美军坦克还装备了含有稀土金属镧元素的夜视仪。结果，在沙尘漫天的战场上，无论白天还是黑夜，美军坦克都占有无可比拟的绝对技术优势。
        ⑦在空军的武器装备中，稀土应用的程度更深。17种稀土元素在航空维修领域都有用途。其中镝、钕、铽、铕、钇是飞机上最重要的5种稀土金属元素，它们可用于飞机的热障涂层、有色荧光材料和电机永磁材料。而稀土金属的高强度和高耐用性，还大大减轻了飞机的自重。如在美军的F-22战机上，机体和发动机都大量采用了稀土铼元素，以满足超音速巡航对机身坚固性的高要求。在机载精确制导弹药中，含有钐、钴稀土元素的永磁发动机则在武器的操控中起着至关重要的作用。新 课标 第 一网
        ⑧在海军的武器装备中，也有稀土金属大显身手之地。铼元素可以极大地强化钛合金，从而用于制造极高航速和较大潜深的合金潜艇。苏联上世纪60、70年代制造的P级、“阿尔法”级、M级和S级潜艇都属于钛合金潜艇。这些潜艇的航速普遍达到40节以上，潜深可至400～600米，远比当时鱼雷25～40节的平均航速和最大400米的潜深优越得多。这种鱼雷追不上、够不着的潜艇，一度成为美国海军的心头大患。
        ⑨在航天上，以钼元素为主的二硫化钼能够适应太空的高真空和宇宙射线的强辐射，成为各类航天器上必不可少的轴承润滑剂。
        ⑩由此可见，稀土的军事应用，不但范围广，而且用途关键。这是其成为世界各国，尤其是军工大国关注焦点的主要原因。
  （1）本文说明的重点内容是

   

  
  A.稀土的价值和作用
  B.稀土在高科技领域的作用
  C.稀土在现代工业中的作用
  D.稀土在军事领域的作用
  （2）稀土的运用能起到“四两拨千斤”的增效作用。下列选项中不符合此意的一项是

   

  
  A.我国上世纪60年代研究出的稀土碳钢，由其制成的装甲钢抗击力提高了70%左右。
  B.美军坦克装备了含有稀土金属钇元素的激光测距仪和稀土金属镧元素的夜视仪，从而具有绝对的技术优势。
  C.稀土能广泛应用于导弹、智能武器、喷气发动机、导航仪及其它高新技术上。
  D.美军F-22战机的机体和发动机都大量采用了稀土铼元素，从而增强了机身坚固性。
  （3）下面是关于本文说明方法或说明语言的理解，有误的一项是

   

  
  A.第①段中的画线句运用了作诠释的说明方法。
  B.第⑥段中的画线句运用了列数字和作比较的说明方法。
  C.“虽然理论上的稀土全球储量绝对值并不小”一句中“理论上”一词体现了说明文语言的准确性。
  D.“在海军的武器装备中，也有稀土金属大显身手之地”一句中“大显身手”运用了拟人手法，体现了说明文语言的严密性。
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析

（二）文学类文本阅读（本题共1小题，共18分）

• 2．阅读下面的文字，完成小题。
  语文天生浪漫
  熊芳芳
        让我们再次聆听那遥远的声音--
  “坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？“即便是义愤填膺吧，也是那般的富有浪漫气息。而“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方“更是将古人的浪漫情怀推向了极致。
  语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来。
        开天辟地的盘古、以身补天的女娲用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象；填海的精卫、逐日的夸父用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。
        因着浪漫，四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下，悠然见南山“；因着浪漫，五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。
        因着浪漫，王昌龄发出了“黄沙百战穿全甲，不破楼兰终不还“的豪壮誓言；因着浪漫，李白才会仰天长笑“天生我材必有用，千全散尽还复来”。
        语文，从浪漫的心灵出发，走向深广，走向博大。
        因着语文，孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱；因着语文，木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。
  因着语文，雪莱的“冬天到了，春天还会远吗“温暖了多少失意者的心怀；因着语文，但丁的“走你的路，让别人去说吧“激荡着每个开拓者的胸襟。
        因着语文，我们收藏了春的温馨、夏的火热、秋的丰硕、冬的冷峻；因着语文，我们领略了北国的冰雪，南疆的椰林，西域的雄鹰，东海的潮汐。
        语文，是天生浪漫的文化载体。睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖于根深叶茂的语文之树，它生生不息地传承着人类文明；它涤荡污浊，提精炼粹，陶冶身心，它汇聚了浪漫又传送着浪漫。
  浪漫的语文，呼唤浪漫的情怀。
        一个有些浪漫情怀的人，能像范仲淹一样无私，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，也能像王安石一样无畏，“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。他们可以心游万仞、精骛八极，更可以在现实世界中撑门拄户、立地擎天。既可以迎来送往，胜友如云，更可以一人一盏一影，孤灯自守黎明。既可横空出世、笑傲江湖，又可面壁潜心，十年磨一剑。入世可如岳飞，“壮怀激烈”，“八千里路云和月”，也可躬耕垄亩如诸葛亮，“淡泊以明志，宁静以致远”。
        唯有具备一些浪漫情悚，才可能真正的理解生活，热爱生活，享受生活；唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解语文，热爱语文，欣赏语文。
        因为，语文天生浪漫。
        浪漫是感同身受黯然的低眉，是情到真处开怀的大笑；浪漫是与青春一同上路，比梦想走得更远；浪漫是用爱成就理想，用心托举希望；浪漫是一种永远年轻的生命的记号，是一个与浩渺时空中的一些人、一些事相遇的过程……
        浪漫是感性的也是理性的，浪漫是细致的也是博大的，浪漫是喜乐的也是忧伤的。
        浪漫是一粒种子，把信念扎入地下，才可能将生命探向蓝天；浪漫是一棵大树，愈是同泥土为伍，愈是有云彩作伴；浪漫是一道彩虹，汇集了地上的雨露，才能够凝成天上的锦绣……
        一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥、一句句清风的低语、一帧帧季节的相片、一些黎明、一些黑夜、发黄的故事、春天的屋檐一并装入生命的全部流程中，一遍又一遍地再读。让我们的心牵着我们的手，在语文的世界里徐徐穿行，在真实与浪漫中徐徐穿行。
  （1）文题“语文天生浪漫“在文章中具有丰富的意蕴，通观全文，“语文“与“浪漫“之间有着怎样的联系呢？请概括作答。
  （2）文章一开始就引用了《诗经》中的诗句，这样写有怎样的作用？
  （3）结合文意，理解“浪漫是一粒种子，把信念扎人地下，才可能将生命探向蓝天“这句话的含义。
  （4）读完本文，你最欣赏的一点是什么？请结合文章谈谈你的感受。
  组卷：1引用：2难度：0.6

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二、古代诗文阅读（39分）（一）文言文阅读（本题共4题，共15分）

• 3．阅读下面的文言文，完成下列各题。
  张释之执法      顷之，上^①行出中渭桥，有一人从桥下走，乘舆马惊。于是使骑捕之，属^②廷尉。释之治问。曰：“县人^③来，闻跸^④，匿桥不久，以为行过，既出，见车骑，即走耳。”释之奏当：“此人犯跸，当罚金。”上怒曰：“此人亲惊吾马，马赖和柔，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也。且方其时，上使使诛之则已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾，天下用法皆为之轻重，民安所措其手足？唯陛下察之！”上良久曰：“廷尉当是也。”
  （节选自《汉书•张释之传》）【注释】①上：指汉文帝。②属：交付给。③县人：外县的人，京城外的人。④跸（bì）：帝王出行时开路清道。
  （1）下列句中加点词意思不同的一项是

   

  
  

  A.于是使骑捕之	上使外将兵
  B.且方其时	方欲行，转视积薪后
  C.廷尉当是也	当是时，妇手拍儿声
  D.今法如是，更重之	是进亦忧，退亦忧

  （2）下列句中加点词意义和用法相同的一项是

   

  
  

  A.而廷尉乃当之罚金	中峨冠而多髯者为东坡
  B.是法不信于民也	未尝不叹息痛恨于桓灵也
  C.民安所措其手足	其人视端容寂
  D.上使使诛之则已	得之则生，弗得则死

  （3）下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是 

   

  
  A．那个外县人在桥下躲了一会儿，以为汉文帝的车队已经过去了，出来时突然见到汉文帝的车队，然后惊慌而逃，惊吓了文帝拉车的马，看来他是无心的。
  B．汉文帝之所以要重罚外县人，是因为外县人惊吓了他的马并让他摔伤了。
  C．张释之认为外县人只违犯了行人回避的禁令，就严格按照当时法律的规定，只对外县人判处了罚金。
  D．张释之认为国家的法律是皇帝和天下人共有的，应该公平执法、严格执法，不能随意改变，否则，国家的法律就很难取信于民。
  （4）将文言文阅读中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。
  ①令他马，固不败伤我乎？（《张释之执法》）
  ②所以动心忍性，曾益其所不能。（《＜孟子＞两章》）
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

（二）古代诗歌阅读（本题共2题，共8分）

• 4．阅读下面的诗歌，完成下面两题。
  塞下曲
  （唐）李白
  五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。
  晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

   

  
  A.诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围，描述了边塞生活的单调乏味。
  B.“笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙，蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。
  C.该诗意象雄奇壮美，意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅，又表壮志难酬的抑郁。
  D.李白不仅擅长古体诗行，他的《塞下曲》《望天门山》等近体诗也有极高艺术成就。唐文宗曾下诏：“以（李）白歌诗，裴旻剑舞、张旭草书为三绝”。可见，李白在盛唐诗坛的地位是多么崇高。
  （2）“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”一句中，把“抱”换为“枕”好不好？说说理由。
  组卷：2引用：2难度：0.6

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六、解答题（共3小题，满分15分）

• 11．请你根据提供的材料并结合自己的理解，对下面的问题展开探究，
        4月23日，是联合国教科文组织1995年定下的“世界读书日”。之所以选择这个日子，是为了纪念在这一天出生或逝世的塞万提斯、莎士比亚这样一批著名作家，也是在提醒人们，阅读可能是又一面临“消亡”的事物，尽管现在阅读物和阅读形式空前多样。
        调查显示，目前，全国人均每天读书时间不足15分钟；只有5.6%的国民知道身边有阅读活动或阅读节，有74.4%的国民表示身边没有阅读活动或阅读节，另有20.0%的国民表示不知道身边是否举办过阅读活动；65.5%的国民希望当地有关部门举办阅读活动。
        20世纪90年代以来，中国人均每年购书量不到5册，国民阅读率连年下降，每年有超过一半的识字成人一本书也没读过。而700万人口的以色列却有100万人拥有借书证。
        问题：如何改变我国国民的阅读现状？请你提出几条建议。（至少写出三条）
  （1）

   

  
  （2）

   

  
  （3）

   
  组卷：0引用：2难度：0.6

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四、作文（60分）

• 12．由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅行：读山，读懂山的静穆与厚重；读水，读懂水的柔情与刚劲；读童年，读懂纯真与清澈不再的珍贵；读母爱，读懂唠叨和琐屑背后的深情……
        请将题目“读懂

   

  ”补充完整，然后作文。
        要求：①文体自选，②能运用记叙、议论、抒情的表达方式；③字数800字以上；④书写工整，正确使用标点符号。
  组卷：0引用：1难度：0.7

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