2020-2021学年浙江省丽水市莲都区六年级（上）期末科学试卷

一、选择题（每题1分，共15分）

• 1．爸爸需要利用扳手拧螺帽，但身边没有，下列物品中最适合代替扳手的是（　　）

  A．老虎钳

  B．镊子

  C．羊角锤
  组卷：0引用：1难度：0.8

  解析

• 2．下列图中，属于费力杠杆的是（　　）

  A． 羊角锤拔钉子	B． 开瓶器开酒瓶盖
  C． 镊子夹取物体
  组卷：16引用：1难度：0.5

  解析

• 3．下面属于杠杆类的工具是（　　）

  A．钉钉子时用的锤子	B．切水果时用的刀子
  C．剪断钢丝时用的钳子
  组卷：2引用：4难度：0.7

  解析

• 4．下列说法中，正确的是（　　）

  A．所有的轮轴装置都是在轮上用力的

  B．轮轴装置的轮都是圆形的

  C．普通钥匙开锁利用了轮轴的原理
  组卷：42引用：1难度：0.5

  解析

• 5．定滑轮能起（　　）作用。

  A．省力

  B．改变力的方向

  C．既能省力又能改变力的方向
  组卷：4引用：6难度：0.8

  解析

• 6．自行车上的前齿轮有32个齿，后齿轮有16个齿，如果后齿轮转6圈，则前齿轮转（　　）圈。

  A．半

  B．3

  C．12
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 7．在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时，当放上第5个垫圈时，纸梁碰到了桌面，则这时纸梁的最大抗弯曲能力记为（　　）垫圈。

  A．4个

  B．5个

  C．6个
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 8．人的头骨能很好地起到保护大脑的作用，主要原因是（　　）

  A．头骨是长方形的	B．头骨近似球形
  C．头骨是实心的
  组卷：1引用：1难度：0.8

  解析

• 9．下面的框架中，最不容易变形的是（　　）

  A．

  B．

  C．
  组卷：0引用：2难度：0.8

  解析

三、实践应用题（26分）

• 27．我们发现许多生物的形态结构特征与生活环境相适应，请结合学过的知识回答下列问题。
  （1）把表格中的内容补充完整。
  

  动物或种子名称	生活环境	形态结构特征	我猜想的功能（或种子传播方式）
  金鱼		身体纺锤形	减少水的阻力
  鸽子	空中		减少自身的重力
  槭树种子	陆地	轻且长有翅
  苍耳种子	陆地

  （2）金鱼是从野生鲫鱼驯化而来的观赏鱼类，它外形夸张，颜色鲜艳，极富观赏性，这是

   

  选择的结果。
  （3）鸽子身上有

   

  ，所以它属于鸟类。“鸡、企鹅、蝙蝠”三种动物中，不属于鸟类的是

   

  。
  （4）我们收集到某种水果的信息如下：
  ①果肉鲜美多汁
  ②种子种皮坚硬
  ③种子颗粒较小
  结合槭树、苍耳种子的形态结构特征与传播方式，根据以上信息我们可以推测出该水果的种子主要依靠

   

  传播。
  A.昆虫
  B.鸟类
  C.风力
  组卷：7引用：1难度：0.7

  解析

• 28．丽水白云国家森林公园，动植物资源非常丰富。
  （1）根据动物体内有无

   

  ，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物；根据植物是否落叶进行分类，樟树属于

   

  植物。
  （2）白云山上植物种类繁多，下列属于开花植物的是

   

  。
  A.蕨菜
  B.海带
  C.松树
  （3）在制作白云山生物分布图时，下列做法合适的是

   

  。
  A.及时对记录调查的结果进行分类整理
  B.将不认识的植物采摘回家再研究
  C.只观察记录一天的发现
  （4）下列白云山上的动物中，属于哺乳动物的是

   

  。
  A.蚯蚓
  B.蛇
  C.松鼠
  （5）有一些所谓的“爱心人士”在白云山放生一些外来生物，这种做法

   

  （选填“合适”或“不合适”），请你用所学的科学知识进行解释：

   

  。
  （6）“绿水青山就是金山银山”，生态资源为我国经济发展作出了重大贡献，请写出三条保护生态资源的有效措施：

   

  、

   

  、

   

  。
  组卷：4引用：1难度：0.6

  解析