2021-2022学年湖北省恩施州宣恩县八年级（下）期末道德与法治试卷

一、选择题（共54分）

• 1．下列举措或事件体现尊重和保障人权的是（　　）
  ①大力发展义务教育，促进教育基础设施均等化
  ②为贫困山区的学生提供免费的营养午餐
  ③开展下岗职工再就业培训，助理乡村振兴腾飞
  ④身残志坚的江梦南被评为“2021年度感动中国年度人物”

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：0引用：1难度：0.8

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• 2．民主集中制是我国国家机构组织和活动的重要原则。下面能体现这一原则的有（　　）
  ①某县县长在县人大常委会会议上作述职报告
  ②某市人民法院依法审判犯罪分子
  ③国务院要求各省政府贯彻落实科学发展观战略
  ④某村召开村民大会，由村民投票选举村委会主任

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：13引用：2难度：0.8

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• 3．国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中提出，要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为，要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明（　　）
  ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
  ②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任
  ③我国公民具有自觉监督国家机关的义务
  ④对于国家机关和工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②③④
  组卷：265引用：114难度：0.9

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• 4．下列对我国国家机构的产生说法正确的是（　　）
  ①国家权力机关产生国家行政机关、审判机关、检察机关
  ②国家行政机关产生审判机关、检察机关
  ③人大代表组成国家行政机关、审判机关、检察机关
  ④人民选举代表组成人大这一国家权力机关

  A．①②

  B．②④

  C．③④

  D．①④
  组卷：81引用：20难度：0.6

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• 5．民生问题是老百姓密切关注的问题。为解决民生问题大家献计献策，张某在小组讨论会上提出，建议全国人大把当前 备受社会关注的食品安全问题写进宪法。对这一建议，你的态度是（　　）

  A．不赞成。宪法规定国家生活中的根本问题

  B．赞成。宪法是最高的行为准则，可以让全体公民都重视这一问题

  C．不赞成。宪法是母法，已经包含了有关食品安全的法律

  D．赞成。宪法具有最高法律效力，可以严惩这一领域的违法犯罪
  组卷：30引用：10难度：0.7

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• 6．“只要我们确实尊重和有效实施宪法，人民当家作主就有保障，党和国家事业就能顺利发展”，之所以这样说是因为（　　）
  ①宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程
  ②保障国家的一切权力属于人民，是我国宪法的基本原则
  ③我们要依法参与国家政治生活，担负起国家主人应尽的责任
  ④宪法规定，政治、经济、文化等制度，以保障人民当家作主地位的实现

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②③④
  组卷：42引用：5难度：0.7

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• 7．地震发生后，党中央国务院非常重视，习近平总书记闻讯后作出重要批示，要求抓紧了解灾情，把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众，科学施救，最大限度减少伤亡。这说明（　　）
  ①中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务
  ②科学发展观的核心是以人为本
  ③中国共产党代表最广大人民的根本利益
  ④党和政府尊重生命、善待生命

  A．②③④

  B．①②③

  C．①②④

  D．①②③④
  组卷：0引用：1难度：0.7

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二、综合题（共46分）

• 21．综合理解题。
  

  ​资料
  代表产生	县乡级人大代表，由选民直接投票选出；省市级人大代表，则由下一级人民代表大会选举产生。全国人大代表则由各省、自治区、直辖市的人民代表大会选出，一共从全国35个选举单位选出全国人大代表2980名，组成第十三届全国人民代表大会，任期五年。
  重大议程	审议通过国务院政府工作报告，审查批准2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2022年国民经济和社会发展计划草案的报告，审议通过宪法修正案（草案），选举和任命国务院总理、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长等。
  代表聚焦	全国人大代表在不断深入基层调研基础上，对群众呼声最高的问题，如收入分配，脱贫攻坚、乡村振兴、房价调控、完善医保、污染防治、教育等方面提交了多项议案和建议。

  （1）​“重大议程”分别体现了全国人大的哪些职权？
  （2）​综合运用所学内容，说明“代表产生”和“代表聚焦”之间的必然关系。
  组卷：2引用：1难度：0.2

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• 22．维护公平正义护航幸福生活
  《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日起施行，这是一部体现对生命健康、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法典。某校八年级（1）班举办以“学习民法典护航幸福生活”为主题的班会。班会上，大家集思广益，气氛热烈，现选择两位同学的发言与大家探讨学习。
  【坚守公平】
  小青给大家讲了“冒名顶替上大学”的有关报道并展示了《民法典》的一项条款。
  高考“落榜”16年后的陈秋媛（化名）才知道自己被人冒名顶替上了大学。2020年6月，联合调查组发布调查进展通报。顶替者陈某某，系山东省冠县某街道办事处工作人员，目前已被停职。山东省教育厅表示，坚持零容忍的态度，发现一起，坚决依法依规严肃处理一起，坚决维护教育公平。
  《民法典》第一千零一十四条规定：任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权或者名称权。
  【守护正义】
  小华给大家讲了一个“民法典与‘小明’的故事”，并推荐一幅图片张贴在班里的展示台上。同学们仔细查看图片，提取出了关键词——守护正义。
  （1）《民法典》是对各方面权利平等保护的一部法典，我们要好好学习它。你建议采取哪种形式学习？（答出一种形式即可）
  （2）在生活中，我们需要坚守公平、守护正义。结合材料，想一想《民法典》为什么要强调坚守公平、守护正义？
  （3）《民法典》将坚守公平、守护正义的阳光全面照射到我们的生活中，我们应如何践行公平正义？
  组卷：22引用：3难度：0.1

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