2022-2023学年江苏省连云港市七年级（上）期末语文试卷

一、积累•运用（30分）

• 1．下面是“诗歌里的文学意蕴”兴趣小组的探究活动，请你完成以下任务。
        诗歌中的意象，含情xù意，融入了诗人的情感和人格。朝晖夕阴，晨钟暮鼓，对同一诗人，会因境遇不同而有别；浮云落日，野渡舟jí，对不同诗人，更有不一样的意趣。鉴赏诗歌应当玩味意象，体味诗人寄寓其中的万种情思。
  ㅤㅤ诗歌中的经典意象，源自大自然和生活中的各类事物形象，由诗人们反复着色，_____；经时间慢慢发酵，酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒。
  （1）根据拼音写汉字或给加点字注音。
  ①含情xù

   

  意
  ②野渡舟jí

   

  
  ③反复着

   

  色
  （2）加点词“鉴赏”中“鉴”的意思是

   

  
  A．照
  B．镜子
  C．仔细看
  D．可以作为警戒或引为教训的事
  （3）下列最适合填入横线上的句子是

   

  
  A．如同一幅风格明亮艳丽的中华田园画卷
  B．幻化为中华儿女记忆中的一抹美丽底色
  C．好像一曲韵味悠远绵长的中华山水歌谣
  D．成为中华儿女心中不可磨灭的深刻记忆
  （4）下列对语文知识的分析正确的一项

   

  
  A．“酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒。”这句运用了比拟的修辞手法。
  B．“体味诗人寄寓其中的万种情思”加点的词依次为动词、数量词、形容词。
  C．“意趣”“甘醇”“经典”“发酵”这四个词感情色彩完全相同。
  D．“朝晖夕阴”中的“朝”“夕”是反义词，“玩味”“体味”是同义词。
  组卷：13引用：2难度：0.5

  解析

• 2．根据下文语境，填写相应的诗词名句。
        诗歌中有“海”的雄壮。《观沧海》中“（1）

   

  ，若出其中”，展现了大海吞吐日月、包罗星汉的雄伟气势；《次北固山下》中“（2）

   

  ，江春入旧年”，描写了残夜将尽，旭日从海中孕有而出的壮丽场景。
        诗歌中有“风”的萧瑟。《潼关》中“终古高云簇此城，（3）

   

  ”西风猎猎，展现了一个空旷辽远的境界；《天净沙•秋思》中“小桥流水人家，（4）

   

  ”通过两种截然不同画面的对比，抒发了游子忧郁悲怆的思乡之情。
        诗歌中有“雨”的凄苦。陆游《十一月四日风雨大作》中的“（5）

   

  ，（6）

   

  ”把现实和梦境结合起来，表现了诗人强烈的爱国热忱；李商隐《夜雨寄北》中的“（7）

   

  ，（8）

   

  ”虚实相生，把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐。
  组卷：6引用：1难度：0.5

  解析

• 3．请续写一段话，分享阅读诗歌带给我们的成长。
  诗歌的阅读和积累，丰厚了我们的生命底色，

   

  。
  组卷：5引用：1难度：0.5

  解析

二、阅读•理解（60分）

• 9．文学作品阅读课，老师选取了一篇文章，请阅读文章完成下面问题。
  老妈是个菜贩子      ①许朵的叛逆，是从厌烦“菜贩子老妈”开始的。
        ②读初中时，许朵私下里叫老妈“卖菜的”，嫌她不似同学车卉卉的老妈，举手投足，一股文化人的范儿。一想到卖菜的，许朵就巴不得离老妈远远的。
        ③不过许朵老妈的菜摊，经营得真不错。她做买卖诚实，人又热情活络，很快就从菜摊发展到菜店，后来拥有十多家连锁店。但在许朵看来，老妈骨子里是暴发户，不管老妈的职业还是素养，都不值得敬重，以至于坚决要让自己和老妈的人生拉开距离。
        ④读到高中，许朵坚决要求住校。老妈不同意，说：“牟卉卉跟你一个班，人家咋不住校？”许朵“哧”地冷笑一下，压根不想服从。最后老妈拗不过许朵，只好依她住校。但让许朵没有想到的是，开学时，老妈不仅自作主张执意开车送她到学校，还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷，引得同学们纷纷侧目。于是开学当天，全班都认识了许朵一一她妈是卖菜的，是家喻户晓的“诚信菜店”的老板娘。许朵简直沮丧透了，恨不得找个地缝钻进去。天阴沉沉的，闷得让人透不过气来，路边的小树也垂着枝条，没有一丝生气。坚持住校就是想离老妈远一点儿，可是一天没过，又被罩在她的影子里了。
        ⑤因为卖菜的老妈，许朵不由自主地在同学面前显出自卑，甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老妈的时候，她便找借口溜出去。由此，许朵对老妈的忌恨又多了一重。
        ⑥而老妈还是老妈，又跟学校管后勤的校长扯上，零利润为学校食堂送菜。老妈得意洋洋地对许朵说：“你们校领导说了，你吃饭不用花钱，想吃啥就去吃啥。”
        ⑦许朵简直要崩溃了，但这次，她默然不语，只是坚决不肯再去食堂，而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃。结果没几天就吃坏了肚子，患了急性肠炎。
        ⑧至此老妈终于知道许朵的抗议行为，她又气恼又意外，哆嗦着嘴辱，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了。这样的抗争之后，许朵觉得再多花一分钱就是对老妈的妥协与认输。她分外努力，只想远远地逃离老妈。
        ⑨可到底是长身体的时候，功课越来越紧张，到了高二上学期，许朵明显出现营养跟不上的疲累。恰在这个时候，牟卉卉的老妈找到许朵，以一个母亲的急切央求道：“朵朵，卉卉也住校了，可她不许我中午送饭，这样营养怎么能跟得上呢？阿姨求你，跟她做伴儿吃饭好不好，卉卉说了，只要你同意我给你们俩送饭，她就让我送。”
        ⑩许朵过意不去，可看着牟卉卉老妈祈求的眼神，她还是点了头。许朵想，这才是爱孩子且有素养的妈妈，不像自己老妈，是个卖菜的，永远不考虑后果，总把事情做得那样浅薄。
  ⑪于是，牟卉卉老妈每天中午都送来丰盛的午餐，让许朵有了足够的体能，加上要远离老妈的动力，许朵的状态越来越好，高考时发挥出超常水平，可以随心所欲地挑选一所远离家乡的一流大学。
  ⑫接到通知书的那天，许朵很兴奋，去答谢牟卉卉老妈。没想到牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道：“朵朵呀，你真把你老妈逼急了，就为你的吃，来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想，卖菜怎么了，靠自己劳动把生意做得这么大，不值得你自豪吗……”
  ⑬这些话，一句一句戳在许朵心窝里。
  ⑭话语如蚕，心似桑叶。
  ⑮真的，老妈有什么错，她不偷不抢靠自己的双手，辛勤劳动赚血汗钱，过好自己的生活，竭尽全力爱自己的孩子……
  ⑯许朵简直想给自己一耳光。
  ⑰那天下午，许朵第一次去了老妈的菜店，看老妈正弯着已然有些佝偻的身子，跟员工一起码菜，菜在老妈的手里是那样乖巧，服服帖帖地任由老妈侍弄。许朵愣了愣，过去接过老妈手里的菜，轻声说：“妈，你歇着去，我来吧。”
  （逸自《意林》2022年第3期，有删改）（1）概括出许朵对菜贩子老妈感情变化的过程。
  （2）从描写的角度赏析画横线句子的表达效果。
  她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了。
  （3）结合全文，写出你对画波浪线这句话的理解。
  话语如蚕，心似桑叶。
  （4）分析“菜贩子老妈”的形象特点。
  （5）文章最后一段在内容和结构上分别有何作用？
  组卷：12引用：1难度：0.5

  解析

三、表达•交流（60分）

• 10．请以“走近，才发现”为题目，写一篇文章。
  要求：
  ①请根据自己的生活经历或体验写作；
  ②不少于600字；
  ③文中不得出现真实的校名、人名和地名。
  组卷：8引用：1难度：0.5

  解析