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2021-2022学年贵州省六盘水市六枝特区三年级(上)期末科学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题。(每题2分,共30分)

  • 1.在观察气温计读数时,眼睛要(  )液面。

    组卷:9引用:1难度:0.5
  • 2.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时,钟罩里的闹钟铃声会(  )

    组卷:27引用:26难度:0.8
  • 3.如图所示,我们通常用(  )个方向来表示风向。

    组卷:7引用:1难度:0.7
  • 4.影响声音强弱变化的因素是(  )

     
    组卷:8引用:2难度:0.5
  • 5.北风是指从(  )吹的风。

    组卷:4引用:1难度:0.6
  • 6.“轻风拂脸面”所形容的风力等级是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.6
  • 7.气候是一个地区(  )的天气特征。

    组卷:12引用:3难度:0.8
  • 8.不同的物质在100毫升水中能溶解的量是(  )

    组卷:10引用:1难度:0.7

四、实验探究题。(共40分)

  • 23.制作简易雨量器
    制作步骤:
    (1)准备一个直径约20厘米、平底直筒的透明杯子。
    (2)将直尺粘贴在杯子外壁上,0刻度线对准杯子内侧底部。
    (3)将雨量器放到户外露天的地方,测量一段时间的降雨量并记录下来。
    用制作好的雨量器测量六次一个星期的降雨量,下面的做法正确吗?
    ①每天在相同的时间记录。
     
    (选填:A.对;B.错)
    ②每天测量完不用倒掉雨量器里的水。
     
    (选填:A.对;B.错)

    组卷:1引用:1难度:0.9
  • 24.探究影响声音高低变化的因素
    将钢尺的一端按压在桌面上,把钢尺的另一端按压到一定高度后松手。钢尺将会振动并发出声音。增加钢尺伸出桌面的长度,保持每次按压的高度不变,观察并记录钢尺振动的快慢以及发出声音的高低是如何变化的。奇奇根据以.上实验现象完成了如表:
    影响声音高低变化的因素记录表
    钢尺伸出桌面的长度(厘米) 下压高度(厘米) 振动快慢 声音高低
    6 1
    9 1
    12 1
    (1)实验现象:
    ①从实验中,我们观察到,下压高度相同时,钢尺伸出桌面的长度为6cm时,振动
     
    (A.快.B.中C.慢),声音
     
    (A.高B.中C.低)。
    ②当钢尺伸出桌面的长度为9cm时,振动
     
    (A.快B.中C.慢),声音
     
    (A.高B.中C.低)。
    (A.高B.中C.低)。
    ③当钢尺伸出桌面的长度为9cm时,振动
     
    (A.快B.中C.慢),声音
     
    (A.高B.中C.低)。
    ④当钢尺伸出桌面的长度为12cm时,振动
     
    (A.快B.中C.慢),声音
     
    (A.高B.中C.低)。
    (2)实验结论:
    ①从实验中,我们观察到,下压高度相同时,钢尺伸出桌面的长度越长,振动越
     
    (A.快B.慢),声音越
     
    (A.高B.低)。
    ②钢尺伸出桌面的长度越短,振动越
     
    (A.快B.慢),声音越
     
    (A.高B.低)。

    组卷:9引用:1难度:0.5
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