人教新版必修4《第二单元》2016年单元测试卷（1）

一、基础题

• 1．下面加点字的注音不正确的一项是（　　）

  A．天堑（qiàn）  纶巾（guān）    鲈鱼（lú）       寻觅（mì）

  B．参差（sēn）  骤雨 （zhòu）   罗绮（qǐ）       嬉笑（xī）

  C．珠玑（jī）     萧瑟（sè）       堪察（kān）      吟啸（xiào）

  D．樯橹（lǔ）    薄荷（bò）      盈袖（xiù）      蓑衣（suō）
  组卷：9引用：1难度：0.9

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• 2．下列词语中没有错别字的一组是（　　）

  A．重湖叠献   招募   千骑   陡峭

  B．树梢    暮蔼   凝噎   何妨

  C．舞榭歌台   憔悴   钓叟  故垒

  D．寒蝉    良辰   栏杆   消魂
  组卷：11引用：2难度：0.9

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• 3．昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。
  知否？知否？应是绿肥红瘦。（李清照《如梦令》）
  对李清照《如梦令》分析不当的一项是（　　）

  A．“不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪

  B．“绿肥红瘦”中，“绿”“红”分别代指叶和花，“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零

  C．这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展、深入

  D．作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪
  组卷：121引用：5难度：0.9

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• 4．对《雨霖铃》一词下面表述有错误的一项是（　　）

  A．全词围绕“悲秋”构思，先写实景，后写虚拟之景

  B．全词围绕“伤离别”的构思，从离别之前写到别后的想像，情景交融

  C．这首词写离别前勾勒环境，离别时刻描写情态，别后的想像刻画心理

  D．这首诗主要内容是以冷落的秋景作为衬托来表达和情人难以割舍的离情别绪
  组卷：29引用：4难度：0.7

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四、表达与创新

• 13．《苏东坡的千年人生智慧》是中国纺织出版社出版的一部新书，作者叶飞。请你为这部书些一段推荐阅读文字。要求：写出你对苏轼的个性评价，至少出现三句苏轼诗词，语言生动，不少于80字。
  组卷：3引用：1难度：0.3

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五、作文（60分）

• 14．阅读下面文字，按要求作文。
        近年来，我国的收藏热持续升温，有人收藏古玩字画，也有人收藏不起眼的小物件。有人高价买来奥运鉴缶，是为了收藏那份荣耀；有人巨资买收流失的文物，交还国家，是为了收藏那段历史。收藏并非都与金钱有关，精神上的收藏或许是无价之宝。
        请你以“收藏”为核心内容，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
  组卷：11引用：1难度：0.3

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