2023年浙江省温州市瓯海区中考语文第三次适应性试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、基础知识综合
-
1.阅读下面文字,完成问题。
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。( )花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发jì一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
(1)给加点的字注音并根据拼音写出相应汉字。①耸起 ②发jì
A.虽然
B.但
C.由于
D.所以
(3)文中画波浪线句子运用了
(4)文段中“油光可鉴”中“鉴”的意思是组卷:54引用:11难度:0.5 -
2.在下面的人物图片中,不是鲁迅先生的老师的一项是( )
组卷:15引用:2难度:0.9
二、现代文阅读
-
3.阅读下文,回答文后的问题。
核桃爹爹
①桃树湾村东头的老七最大的爱好是植树。他种过很多树,但最珍惜的就数屋后那五棵核桃树了。这五棵核桃树是他费了九牛二虎之力从“斧头帮”手里抢回来的。要不,早就被劈成小块当柴火了,事情还得从大旱的时候说起。
②有一年,桃树湾遇到多少年都难得一见的大旱,庄稼地差点绝收,村里的泉水干了,吃水也成了难题。村里人说:“泉水干了得怪泉水上游的那些核桃树,这核桃树叶厚根壮,把咱们泉水全吸干了!”村里人不约而同地扛着斧头,说要去把那害人的核桃树都砍了。爱树的老七眼瞅着碗口一样粗的核桃树一棵棵倒下了,心比刀割还疼。砍到老七的屋后时,老七终于忍不住了,也不管三七二十一,豁出命地拦在“斧头帮”的面前,哭着大喊:“你们谁要砍树,就先把我砍了!”“斧头帮”看到老七一副拼命的架势,不得不停了下来,看着剩下的这五棵核桃树,不情愿地离开了。就这样,老七用命换下了五棵核桃树。
③核桃树救下了,老七对这几棵树宠爱有加,施肥、杀虫、防霜冻,一点都不敢马虎。核桃树枝繁叶茂,挂果格外繁密。每年核桃成熟了,老七就上树摇核桃。老七把脱了皮的核桃晒干,装在袋子里,背到市场上卖。虽然卖核桃有了些收入,可是,老七却欠下村里孩子们的“嘴馋账”,不少人打起摘核桃的主意。
④这天,村里的几个调皮的孩子聚在一起,突然说起老七的核桃。“七爷的核桃结得那么好,摘来吃些该多好!”一个孩子说。另一个胆大的说:“咱们想法骗走七爷,去偷核桃不就成了!”
⑤几个小子来到老七家门口,最小的阿旺跑进老七家里,着急地喊着:“七爷,我家花牛要生了,我爹叫我请您去看看呢!”老七一听,穿上外套就跟着阿旺往他家的方向跑。这时候,另外几个孩子像猴子一样蹿上树,抓住树枝用力摇,成熟的核桃落了一地,几个孩子脱下衣服包起核桃就逃跑了,只剩下一地狼藉和核桃树被折断的枝干。
⑥第二天一早,阿旺正在家砸核桃吃,就见老七气冲冲地闯进来,“阿旺爹,你家小子不简单啊!学会骗人啦!”阿旺爹听了事情的经过,赶忙跟老七赔礼道歉,老七不依不饶地说:“一会儿你们父子俩到我家来,把我剩下的核桃都给我收下来,就当赔礼了!”说罢就出门了。
⑦阿旺爹一边责怪阿旺,一边和阿旺把老七家的核桃全收了下来,一颗颗全装在麻袋里扎好。正准备回家的时候,老七却叫住了他俩,老七说:“早上生气是吓唬人呢,我知道你们家里困难,供孩子上学不容易,这些核桃你们拿去卖了,就当我的一点心意,还能补贴补贴你们的生活。本来我是准备自己去卖核桃把钱给阿旺的,这下你们帮我大忙了。”阿旺和爹呆呆地站在原地,不敢相信老七说的话。
⑧原来,老七这几年卖核桃的钱一直攒着供村里贫困的孩子上学,一分都没往自己口袋里装过。通过阿旺这件事,老七卖核桃供孩子上学的事很快在村里传开了,从那时起,村里考出去的大学生们都亲切地把老七叫做“核桃爹爹”。
(1)文章以“核桃爹爹”为题,有什么作用?
(2)结合上下文,品味下列句子中加点词语的表达效果。
①老七终于忍不住了,也不管三七二十一,豁出命地拦在“斧头帮”的面前。
②本来我是准备自己去卖核桃把钱给阿旺的。
(3)第⑧段中画波浪线的句子有什么作用?请简要分析。
(4)老七是怎样一个人?请结合文章简要分析。组卷:20引用:2难度:0.5
六、名著阅读
-
8.十六世纪的吴承恩和近300年后的儒勒•凡尔纳都在自己的作品中表达了人类对海底未知世界的向往。请你结合《西游记》《海底两万里》两部作品中关于“海底世界”想象的差异,谈谈自己的看法。
组卷:79引用:2难度:0.6
七、作文
-
9.阅读下面材料,按要求作文。
材料一:有容乃大、心境宽;以和为贵,万事顺。
材料二:尊老爱幼,家庭和睦;亲仁善邻、社会和谐。
材料三:和为贵,善为本,诚为先。
请根据你对上面材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇文章。
要求:①自拟题目,立意自选;②联系生活实际,有真情实感;③除诗歌外、文体不限;④不少于600字;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。组卷:7引用:3难度:0.5