2022-2023学年吉林省四平市公主岭市五年级(下)期末语文试卷
发布:2024/8/17 8:0:1
一、积累与运用。(44分)
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1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
组卷:29引用:2难度:0.7 -
2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )
组卷:35引用:2难度:0.7 -
3.下列词语中的“坚”与“吾盾之坚”中的“坚”意思相同的一项是( )
组卷:60引用:7难度:0.8 -
4.在句子的横线上依次填入词语,最恰当的一项是( )
半个世纪以来,袁隆平爷爷始终 地奋战在第一线。1967年,为了培植人工杂交水稻,他和团队常常 地工作,终于成功培育出“南优2号”。袁爷爷对科学执着追求的精神令人 !组卷:39引用:3难度:0.7
二、阅读与理解。(21分)
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12.课外阅读。
贺龙钓鱼
伍之伦
①太阳还没有落山,夕阳的金光,透过天边飘散着的朵朵云彩,投射下来,把川西草地染成一片火红。
②部队进入草地以后,粮食供给几乎完全断绝了。战士们经过长途跋涉,身体十分虚弱,伤病员一天天在增多。眼看大家饿着肚子行军,政委任弼时和关向应心里非常焦急。这时,兄弟部队送来一批粮食和牦牛肉。他们当即决定;把这些食品尽快分到连队去。考虑到总指挥贺龙的身体日渐消瘦,任政委便吩咐警卫员给他送去一些牦牛肉。
③警卫员匆匆来到侦察连,高兴地把牦牛肉捧到贺龙面前。贺龙以怀疑的语气问道:“这……哪儿弄来的?”警卫员解释道:“兄弟部队支援的。是政委叫我给您送来的。”“哦,你把它送到随军医院去,让伙房给伤病员打个牙祭。然后回去对政委说,我吃了。”看到警卫员有些犹豫,贺龙小声地说:“这事,我负责给你保密,一定!快去吧!”警卫员仍然有点犹豫。“叫你去就去嘛,吃的,我自有办法。”贺龙显出生气的样子。警卫员噘着嘴,很不情愿地提着牛肉走了。
④贺龙来到他那匹心爱的大红马面前,“老伙计……”他用大手掌抚摸着它长长的红鬃,红鬃马会意似的轻摇着头。贺龙转到马身后,随手拔下几根马尾,非常熟练地把它接起来,又从衣袋里取出一根别针,放在口里咬了咬,做成一个弯弯的钓钩。他将马尾和钩子一拴,捆在一根树枝上,就成了一根钓鱼竿。
⑤贺龙手执钓鱼竿,一个人蹲在溪边的小树下。他留着短髯的厚嘴唇叼着个大烟斗,两眼专注地望着水面。他几乎是“竿无虚发”,不一会儿便钓了满满的一串。
⑥长征中环境非常艰苦,贺龙就是这样利用战斗间歇去钓鱼。钓来的鲜鱼,他往往自己不吃,而是分给同志们。这简陋的鱼竿,如同他亲密的伙伴,
⑦太阳落山了,夜幕渐渐降临。荒漠的草地一下子变得很凉。贺龙站起身来,抖落身上的泥土,收拾好鱼竿,提着一大串活鲜鲜的鱼儿,大步向总部走去。总部的同志们看见贺龙提着鱼走来,发出一阵阵欢呼。任政委快步上前,拉着贺龙的手,不安地说:“老总……你又把牦牛肉送给了伤病员,今天准又没吃东西!”
⑧“哪里的话,你看!”贺龙指着故意腆起来的肚子,然后挥一挥手中的鱼竿,“我有它哩!”接着“哈哈哈”地一阵仰天大笑。这笑声,是那样爽朗、乐观、感人,它在空阔的草地上散发开来,是那样悠远……
——选自西师大版教材,有改动(1)用简洁的语言概括文章的主要内容。
(2)朗读第③自然段“ ”部分贺龙说的话,最恰当的语气是
A.喜悦 坚定
B.果断 着急
C.果断 坚定
D.担忧 紧张
(3)对第④自然段中“老伙计……”一句理解最恰当的一项是
A.表示贺龙说话时欲言又止,体会到他对大红马的不忍。
B.表示贺龙说话时犹豫不决,体会到他和大红马之间默契。
C.表示贺龙说话时断断续续,体会到他还没想好怎样和大红马交流。
D.表示贺龙说话故意延长声音,体会到他担心大红马听不懂他的话。
(4)按要求填空。
A.第⑤自然段主要描写贺龙钓鱼时的动作、神态等,此时贺龙心里可能会想:
B.从第⑦自然段对任政委的语言、动作等描写中,可以体会到
(5)联系短文内容和平时的阅读积累,把下面句子补充完整。
这简陋的鱼竿,如同他亲密的伙伴,
(6)历史上有无数像贺龙一样具有革命精神的英雄人物。结合事例,用简洁的语言推荐一位你印象最深刻的英雄人物。组卷:49引用:3难度:0.8
四、习作。(35分)
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13.习作。
ㅤㅤ通过大量的阅读积累,我们认识了各种鲜活的人物;有机灵的嘎子、机智的杨氏之子、技艺高超的刷子李、钢铁般意志的刘伯承……我们的生活中也有类似这样的人,他们仿佛从书中来,有着与书中人物同样的特点,和我们一起学习,一起生活。请用一件或几件典型的事介绍你身边一位有特点的人。
要求:①题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
②内容具体,感情真实。
③书写工整,不写错别字,字数450字左右。组卷:33引用:3难度:0.5