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2014-2015学年河北省石家庄一中东校区高三(上)第二次周测生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本题共40小题,1-30题每题1分,31-40题每题2分)

  • 1.下列关于核酸的描述,正确的是(  )

    组卷:53引用:1难度:0.9
  • 2.关于以下概念图的叙述不正确的是(  )

    组卷:123引用:30难度:0.9
  • 3.关于细胞中化学成分功能的叙述错误的是(  )

    组卷:7引用:3难度:0.9
  • 4.如图表示酶活性与温度的关系.下列叙述正确的是(  )

    组卷:283引用:128难度:0.9
  • 5.下列有关细胞中元素和化合物的说法,不正确的是(  )

    组卷:25引用:12难度:0.9
  • 6.下列有关酶的叙述,不正确的是(  )

    组卷:14引用:5难度:0.9
  • 7.人体中某一过程如图所示,如果温度增加到45℃,引起酶的活性部位改变,会引起(  )

    组卷:13引用:11难度:0.9
  • 8.水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质(  )

    组卷:175引用:40难度:0.9
  • 9.下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是(  )

    组卷:180引用:21难度:0.7
  • 10.下列有关酶的叙述正确的是(  )

    组卷:253引用:25难度:0.9
  • 11.下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是(  )

    组卷:156引用:53难度:0.9
  • 12.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,这两种物质分别被吸收到血液中的方式是(  )

    组卷:283引用:259难度:0.9
  • 13.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是(  )

    组卷:220引用:46难度:0.9
  • 14.关于哺乳动物红细胞和血红蛋白的叙述,错误的是(  )

    组卷:219引用:16难度:0.9
  • 15.在细胞生命活动中,不可能发生的过程是(  )

    组卷:425引用:64难度:0.7

二、第II卷(共50分)

  • 45.2013年诺贝尔生理学奖获或医学奖授予了美国和德国的3位科学家,以表彰他们在“揭开细胞内的物质运输机制”方面做出的巨大贡献.结合图分析回答问题.

    (1)图1是人体内的一个细胞,可以通过“出芽”方式形成囊泡的细胞器有
     
    ,含有神经递质的囊泡被称为
     
    ,囊泡中的神经递质只能作用于突触后膜的原因是
     

    (2)如图2所示,兰迪•谢克曼发现了调节囊泡运输的基因,若这些基因发生了
     
    ,细胞内的物质运输就会出现“交通堵塞”而堆在细胞内找不到目的地.如果这种情形发生在胰岛B细胞内,则人体肌细胞对葡萄糖的利用将
     

    (3)詹姆斯•罗斯曼发现了囊泡准确送货的联络暗语,如图3所示,你认为这些联络暗语的化学本质是
     
    ,囊泡发货的过程体现了生物膜的
     
    特性.
    (4)一种新的制药工艺是以
     
    分子为基本骨架制成很小的“人工囊泡”,让这些“人工囊泡”裹着药物运输到患病部位,通过人工囊泡与细胞膜的融合,将药物送入细胞.为了将药物准确作用于患病细胞,囊泡还要与通过生物工程技术制备的
     
    结合,成为生物导弹.

    组卷:10引用:3难度:0.5
  • 46.请你解读与酶有关的图示、曲线.

    (1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题.
    图1和图2分别表示酶具有
     
    .洗衣粉中加入的A是指
     
    ,控制其合成的直接模板主要分布在细胞的
     
    中.
    (2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,在一定温度范围内,当pH从5上升到7,酶活性的变化是
     
    ;从图示曲线还可以得出的结论是
     

    (3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:
    图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是
     
    .从图5可以得出的结论是在底物足量条件下,
     

    组卷:32引用:3难度:0.5
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