教科新版四年级上册《第一单元 声音》2021年单元测试卷（25）

一、选择题

• 1．下列属于弦乐器的是（　　）

  A．小号

  B．小提琴

  C．木琴
  组卷：7引用：2难度：0.5

  解析

• 2．上课铃声响，不同方位的小朋友都能听到，这说明声音朝着（　　）传播。

  A．四面八方

  B．前后方向

  C．左右方向
  组卷：26引用：8难度：0.8

  解析

• 3．用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（　　）从话筒传到听筒的。
  

  A．空气

  B．棉线

  C．纸杯
  组卷：76引用：40难度：0.7

  解析

• 4．声音的传播要通过一定的（　　）

  A．时间

  B．物质

  C．环境
  组卷：8引用：9难度：0.8

  解析

• 5．向暖瓶里倒热水，听到的声音音调（　　）

  A．越来越高

  B．越来越低

  C．保持不变
  组卷：22引用：1难度：0.5

  解析

• 6．我们把用力击打鼓心和轻轻击打同一鼓心时鼓发出的声音的差异称为（　　）

  A．强弱不同

  B．高低不同

  C．频率不同
  组卷：11引用：4难度：0.7

  解析

• 7．下列措施中，不能减弱噪声的是（　　）

  A．在摩托车上安装消音器	B．在人耳处戴上助听器
  C．在公路两旁植树造林
  组卷：13引用：4难度：0.7

  解析

三、填空题

• 22．图书馆传来“哈哈哈”的笑声，这是

   

  ，是主要的环境污染因素之一。
  组卷：11引用：6难度：0.7

  解析

四、综合题

• 23．小鱼同学正在和小组同学一起探究声音的传播：
  
  （1）把闹钟放在空气中，

   

  （能/不能）听到声音；如图1，把闹钟放在真空的玻璃罩内，

   

  （能/不能）听到声音。
  （2）如图2，一名同学用手指轻轻抓挠桌面，另一名同学将耳朵紧贴在桌面一端

   

  （能/不能）听到声音。
  （3）如图3，一名同学将敲击过的音叉放入水中一部分，另一名同学将耳朵贴在水槽边

   

  （能/不能）听到声音。
  （4）通过实验，可以发现：声音能在

   

  、

   

  、

   

  中传播，且声音传播的方向是向

   

  传播的。
  （5）宇航员在太空工作时，面对面大声讲话，

   

  （能/不能）听见彼此的声音。
  组卷：24引用：1难度：0.7

  解析