2023-2024学年江苏省常州市钟楼区昕宏实验中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）

一、单选题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）

• 1．“绿色化学”是全球化学发展的方向，其核心要求就是从源头上消除污染。下列做法符合“绿色化学”理念的是（　　）

  A．将垃圾露天焚烧或掩埋

  B．工业废水用来浇灌农田

  C．研究、开发、利用氢能源

  D．禁止化工厂生产化肥和农药
  组卷：11引用：2难度：0.7

  解析

• 2．我国古代科技发展成果卓著，下列成果的应用只涉及物理变化的是（　　）

  A．活字印刷

  B．烧制陶瓷

  C．造纸工艺

  D．谷物酿酒
  组卷：14引用：2难度：0.9

  解析

• 3．属于纯净物的是（　　）

  A．澄清石灰水

  B．清新空气

  C．冰水

  D．大理石
  组卷：11引用：2难度：0.9

  解析

• 4．医疗上常用空气中含量最多的气体制冷冻麻醉剂，该气体是（　　）

  A．氧气

  B．氮气

  C．水蒸气

  D．二氧化碳
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析

• 5．七氟丙烷（C₃HF₇）灭火剂容易汽化不留残渣，适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火，根据上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是（　　）

  A．导电性

  B．沸点低

  C．可燃性

  D．助燃性
  组卷：56引用：3难度：0.9

  解析

• 6．下列说法正确的是（　　）

  A．空气的成分按质量计算，氧气约占21%

  B．分离液态空气得到的氧气，含量很高，是纯净物

  C．稀有气体通电能发出不同颜色光，可以用于制造多种用途的电光源

  D．二氧化碳过量排放会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物
  组卷：18引用：2难度：0.7

  解析

• 7．2023年3日22日是第31届“世界水日”，下列有关“水”的说法及做法不正确的是（　　）

  A．电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的

  B．用肥皂水可以区分硬水和软水

  C．自来水厂对天然水的净化过程，最后一步是蒸馏

  D．工厂排出的废水要先处理达标后再排放
  组卷：59引用：3难度：0.6

  解析

• 8．正确的实验操作不仅可以保证实验的安全性，还可以保证实验的准确性。下列基本操作正确的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：155引用：5难度：0.8

  解析

• 9．下列化学反应既不属于化合反应也不属于分解反应的是（　　）

  A．蜡烛在空气中燃烧

  B．硫在氧气中燃烧

  C．氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气

  D．水通电变成氧气和氢气
  组卷：13引用：3难度：0.9

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二、填空题（共60分）

• 27．有人提出使用“高科技的添加剂“可以使水变成汽油，小明同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可以用物质组成的观点揭开这个骗局。
  【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油。
  【猜想与验证】
  （1）确定水的组成。
  实验装置示意图如图所示：其中电极A是

   

  极（填“正”或“负”），通电一段时间后，试管甲与试管乙中所得气体体积比约为

   

  ，该反应的符号表达式为

   

  。
  （2）确定汽油的组成。
  实验操作如下：
  

  实验步骤	实验现象	结论
  ①点燃使用汽油作燃料的油灯将光洁干冷的烧杯罩在火焰上方	烧杯内壁出现水雾	证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水。
  ②将烧杯迅速翻转，注入   ，振荡	现象：	证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳。

  实验结论：汽油的组成中一定含有

   

  元素，可能含有

   

  元素。
  （3）揭开骗局：水不能变成汽油，理由：

   

  。
  组卷：18引用：2难度：0.5

  解析

• 28．小萧和同学们想利用氯酸钾制取氧气，他误将少量高锰酸钾加入并混合加热，收集到所需的氧气后停止加热，同学们对小萧实验后剩余固体的成分进行猜想和探究。
  【猜想与假设】小萧实验后剩余固体的成分是什么？
  小萧同学的猜想：K₂MnO₄、MnO₂、KCl
  小红同学的猜想：K₂MnO₄、MnO₂、KClO₃
  小胜同学的猜想：K₂MnO₄、MnO₂、KCl、KMnO₄
  小利同学的猜想：K₂MnO₄、MnO₂、KCl、KMnO₄、KClO₃
  你的猜想

   

  （填符号）。
  【分析与判断】同学们经过讨论和分析，认为以上四种猜想中，

   

  同学的猜想一定错误，理由用符号表达式可表示为

   

  。
  【活动与探究】为了验证小萧的猜想，小组同学的操作是：取适量剩余固体于试管中，加热，再伸入

   

  。
  【解释与结论】小组同学没有观察到明显现象，于是得出小萧同学的猜想

   

  （填“正确”或“错误”）。
  【反思与收获】实验后剩余固体成分中，

   

  一定存在，固体反应物可能存在。
  【实验拓展】小萧同学改正错误后，又重新取质量相等的两份氯酸钾①和②，向①中加入少量二氧化锰，均完全反应。他将实验过程中产生氧气的质量随实验时间变化的函数图象绘制出来，下列图像正确的是

   

  （填序号）。
  
  组卷：23引用：3难度：0.7

  解析