人教部编版选择性必修下册《第11课 种树郭橐驼传》2022年同步练习卷（4）

一、选择题

• 1．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　　）

  A．本文介绍人物姓名、形貌、技能，看似漫不经意写起，如同闲笔，其实生动传神，郭橐驼身带残疾而拥有绝技，形貌虽丑而见识过人，在他身上体现了一种“顺应自然”的哲理和人生智慧。

  B．本文通过对比手法写郭橐驼种树与他人种树的不同，主要说明“顺木之天以致其性”的道理。

  C．文章从“养树”谈到“养人”，借做官者“好烦其令”与不善种树者构成对比规讽为政不可扰民，主张顺应自然，让百姓休养生息。

  D．本文属于人物传记，与《廉颇蔺相如列传》的正史写法相同，都是借普通人物生活与生产实践中的事理加以托讽，全文重在议论说教。
  组卷：16引用：5难度：0.8

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• 2．对下列句子的翻译，不正确的一项是（　　）

  A．穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁。 译文：隐居在乡野，登上高处眺望远方，在繁茂的树下整日悠然静坐，在清澈的泉水里洗涤，保持自身的洁净。

  B．吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？ 译文：我们这些小百姓停止吃早、晚饭去慰劳那些小吏，将要不得空暇，又怎能使我们繁衍生息，使我们民心安定呢？

  C．驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。 译文：郭橐驼以种树为职业，凡是长安城里修建观赏游览场所的豪富人和种树卖果的人，都争着把他接到家里供养。

  D．商，伤也，物既老而悲伤；夷，戮也，物过盛而当杀。 译文：商，也就是‘伤’的意思，万物衰老了，都会悲伤。夷，是杀戮的意思，草木过了繁盛期就应该衰亡。
  组卷：20引用：6难度：0.8

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• 3．下列加点的词用法分类正确的一项是（　　）
  

  ①风乎舞雩，咏而归	②吾妻死之年所手植也
  ③垣墙周庭	④如会同，端章甫
  ⑤非有能硕茂之也	⑥飞羽觞而醉月
  ⑦而卒以祸	⑧驼业种树

  A．①③④⑦/②⑧/⑤⑥	B．①②③⑦/④/⑤⑥/⑧
  C．①③④⑦/②/⑤⑥/⑧	D．①②③⑦/④/⑤/⑥⑧
  组卷：119引用：6难度：0.7

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• 4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）

  A．郭橐驼植树技艺高超，享誉长安，他种植或移栽的树木成活率高，而且高大茂盛，果实结得早而多。许多种树的人虽然暗中观察仿效，但都赶不上他。

  B．郭橐驼的种树经验是：对树木要像对自己的子女一样细心呵护，根要舒展，土要勤换，培土要平且捣筑细密，要尊重客观规律，顺应树木的生长天性。

  C．作者借郭橐驼之口，写“养树”细腻生动，曲折有致，用的是繁笔，目的是为下文用简笔写“养人”作铺垫。有此铺垫，推出“养人”之术水到渠成。

  D．作者通过郭橐驼种树来阐明治民之道，表达自己的政治主张。文中两种与郭橐驼截然不同的种树方法，暗喻了作者对“烦令扰民”的时弊的强烈不满。
  组卷：13引用：6难度：0.7

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二、文言文阅读

• 12．阅读下文，完成各题。
        ①郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之，曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓橐驼云。
        ②其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活，且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。
        ③有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾，甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之，故不我若也。吾又何能为哉！”
        ④问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者且不得暇又何以蕃吾生而安吾性耶故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”
        ⑤问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒。
  （1）写出下列加点词在句中的意思。
  ①驼业种树（

   

  ）
  ②他植者虽窥伺效慕（

   

  ）
  （2）为下列句中的加点词选择释义正确的一项

   

  
  而木之性日以离矣
  A.分散
  B.背离
  C.割裂
  D.遭受
  （3）为下列句中的加点词选择释义正确的一项

   

  
  传其事以为官戒
  A.传递
  B.流传
  C.记载
  D.表达
  （4）把第③段的画线句译成现代汉语。
  故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。
  （5）第④段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。
  吾小人辍飧饔以劳吏者且不得暇又何以蕃吾生而安吾性耶故病且怠
  （6）以下各组句子中，全部表明郭橐驼种树经验的一组是

   

  
  ①他植者虽窥伺效慕，莫能如也
  ②顺木之天以致其性  ③不害其长
  ④既然已，勿动勿虑，去不复顾
  ⑤爪其肤以验其生枯  ⑥促尔耕，勖尔植
  A.①②③
  B.②③④
  C.③④⑤
  D.③④⑥
  （7）结合全文，分析本文的写作意图。
  组卷：1引用：3难度：0.7

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三、情景默写

• 13．默写。
  （1）《种树郭橐驼传》中写人们之所以称呼传主为“郭橐驼”，是因为他“

   

  ，

   

  ，

   

  ”。
  （2）《种树郭橐驼传》中郭橐驼总结他种树成功原因的句子是“

   

  ，

   

  。”
  （3）《种树郭橐驼传》中写郭橐驼种树时的态度的句子是“

   

  ”，写他种完树后的态度的句子是“

   

  ”。
  （4）《种树郭橐驼传》中郭橐驼说其他种树人“爱之太恩，忧之太勤”的表现除了“旦视而暮抚，已去而复顾”之外，还有“

   

  ，

   

  ”。
  （5）《种树郭橐驼传》中，描写俗吏烦令扰民的神情动作是“

   

  ，

   

  ”，将纷纷扰扰，鸡犬不宁，百姓疲于奔命的情景活灵活现地展现出来。
  （6）《种树郭橐驼传》中直接点明作者写作意图的句子：“

   

  。”
  组卷：87引用：4难度：0.9

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