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新人教版九年级上册《第2单元 我们周围的空气》2017年单元测试卷(17)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题.(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共45分)

  • 1.下列物质都属于纯净物的一组是(  )
    ①冰水混合物  ②洁净的空气  ③液氮  ④石灰水。

    组卷:271引用:62难度:0.9
  • 2.在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰的物质是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.9
  • 3.如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是(  )

    组卷:659引用:121难度:0.9
  • 4.新电灯泡的玻璃柱上涂有一点暗红色物质,以除去灯泡内残留的氧气,该物质应该选用(  )

    组卷:34引用:3难度:0.9
  • 5.下列反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是(  )

    组卷:37引用:4难度:0.7
  • 6.下列实验操作的先与后正确的是(  )

    组卷:18引用:7难度:0.9
  • 7.进行木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤,其中一定没有发生化学变化的是(  )

    组卷:63引用:9难度:0.9
  • 8.霓虹灯能发出五颜六色的光是由于充入了哪种气体(  )

    组卷:43引用:9难度:0.7

四、实验探究题.(共22分)

  • 24.用图A所示装置测定空气中氧气的含量。

    (1)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
     
    ,该气体具有的性质是
     
     

    (2)小倩设计了如上图B所示的改进装置,其优点是
     
    (只写一点)。从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至
     
    (填“1”“2”“3”或“4”)处,但实测结果液面往往偏低,其原因可能是
     

    组卷:22引用:1难度:0.5
  • 25.实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气。小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,请你帮小芳写出此反应的文字表达式:
     

    喜欢钻研的小芳和同学们还进行如下探究:
    【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
    【完成实验】按下表进行实验,测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。
    实验编号实验用品分解温度/℃
    1氯酸钾580
    2氯酸钾和二氧化锰(质量比1:1)350
    3氯酸钾和氧化铜(质量比1:1)370
    4氯酸钾和氧化铁(质量比1:1)390
    【分析数据、得出结论】
    (1)由实验
     
    与实验④对比,证明猜想合理。
    (2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是
     

    【反思】
    (1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后
     
     
    不变。
    (2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证:
     

    (3)同种催化剂,影响催化效果的因素还可能有(写出一种因素即可)
     

    组卷:13引用:2难度:0.5
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