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部编版六年级上册《第27课 我的伯父鲁迅先生》2023年同步练习卷(3)

发布:2024/10/18 2:0:2

一、选择题

  • 1.下面加点字的读音完全正确的一项是(  )

    组卷:66引用:3难度:0.8

二、填空题

  • 2.读句子,根据括号里的解释,在横线上写出恰当的四字词语。
    (1)丰收的喜悦写在爷爷那(形容经历过很多艰难困苦)
     
    的脸上。
    (2)我平时读书总是(比喻读书等不加分析地笼统接受)
     
    ,不求甚解。在这次“我的读书故事”演讲比赛中,当被问及故事中的人物时,我(比喻弄错了对象或弄错了事实)
     
    地乱说一气,闹了不少笑话。

    组卷:34引用:2难度:0.7
  • 3.先将词语补充完整,再选择恰当的词语填在句子中的横线上。
    失声痛
     
    囫囵吞
     
     
    然大悟
    北风怒
     
    饱经风
     
     
    半夜
    (1)这位老人的一生
     
    ,现在年纪大了,终于可以享享福了。
    (2)听了老师的点拨,我
     
    做出了这道题。

    组卷:30引用:2难度:0.9

四、现代文阅读

  • 8.鲁迅爱书的故事      鲁迅先生的全部生活内容里,书籍占着重要的地位,他被人称为爱书如命的人。
          幼年时期的鲁迅,看书以前,总要先把手洗干净了,然后才捧书阅读,避免把书弄脏。成年以后,鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书,作为自己极大的乐趣和事业。对稀有的好书,他还亲自动手翻印,装订成册。
          在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,那是一些简单的划线仪器,几根钢针,一团丝线,几块砂纸以及两块磨书用的石头。鲁迅就是用这些极其平常的东西,使得他珍藏的1万多册图书历久常新。没有一册出现污损、破散的情况。
          鲁迅先生一向乐意把书借给别人看,特别是青年学生。但是,归还时,如果书面上有破边卷角等损坏的情况,那他是不会高兴的。对于那种不爱护书的借阅者,鲁迅宁愿把书送给他,也不忍看到那本被蹂躏过的书再转回来。
          鲁迅先生常把一些好书主动寄赠给需要的人。每次把书送出去,总是非常仔细地包扎妥帖。这种花在书本上的心力,是为了友人,更是为了书籍。
    (1)结合上下文理解下列词语。
    ①稀有:
     

    ②历久常新:
     

    ③被“蹂躏”过的书:
     

    ④珍藏:
     

    (2)把下面的句子改写成“被”字句。
    他把读书当做一种乐趣。
     

    (3)填空。
    短文的第1节和后面几节之间是
     
    关系。第2节写鲁迅
     

    (4)读句子,并用带点的关联词造句。
    对于那些不爱护书籍的借阅者,鲁迅宁愿把书送给他也不忍看到那本被污损的书再转回来。
     

    (5)你平时爱书吗?你觉得自己要向鲁迅先生学习什么?结合实际请写出一点来。
     

    组卷:83引用:2难度:0.8

五、解答题

  • 9.搜集鲁迅先生的生平资料,可以是文字也可以是图片、视频,了解一下有关鲁迅先生的故事,更全面地了解鲁迅先生是一个怎样的人。

    组卷:9引用:2难度:0.7
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