2022-2023学年湖南省邵阳市里仁职业技术学校高一（上）期中语文试卷

一、选择题（24分）

• 1．加点字的注音全部正确的是（　　）

  A．冠冕（miǎn）   脑髓 （suǐ）    吝啬（lì）

  B．自诩（xǔ）     蹩进 （bié）    鱼鳍（qí）

  C．国粹（cù）     譬如 （pì）     磕头（kē）

  D．孱头（càn）    摩登（mó）     给予（gěi）
  组卷：1引用：2难度：0.7

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• 2．下列词语中，加点字的注音不正确的一项是（　　）

  A．速写（shù） 相逢（féng ）   沾染（zān）

  B．默契（qì）   哨所（shào）     雕塑（sù）

  C．搭档（dā）  澄蓝（chéng）  无邪（xié）

  D．巡逻（luó） 稚气（zhì）     抽泣（qì）
  组卷：6引用：2难度：0.5

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• 3．下列选项中书写有误的一项是（　　）

  A．蛮横   磕头   高兴    便条

  B．湿润   脑髓   缅怀    观察

  C．锐智   自栩   高贵    发扬

  D．大度   丰富   脆弱    显赫
  组卷：0引用：1难度：0.5

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• 4．下列加点字注音或解释全都正确的是（　　）

  A．匪我愆期 （yǎn）     女也不爽（过失，差错）

  B．将子无怒（qiāng）    以我贿（贿赂）迁

  C．淇水汤汤（tāng）     体无咎（怪罪）言

  D．渐车帷裳（jiān）     自我徂（到，往）尔
  组卷：0引用：1难度：0.5

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• 5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（　　）
  ①盛产荔枝的地区，应该_____发展荔枝生产。
  ②社会主义现代化的荔枝生产，应该能够_____满足广大人民的生活需要。
  ③现在海南岛有无核荔枝，核就更加_____了。

  A．大力    逐步    退化	B．大举    逐步    蜕化
  C．大力    逐渐    蜕化	D．大举    逐渐    退化
  组卷：4引用：3难度：0.5

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• 6．填入下面句子划线处的词语，最恰当的是（　　）
  小屋的出现，       了山的寂寞，增加了风景的内容。

  A．点缀

  B．点破

  C．点染

  D．点明
  组卷：0引用：1难度：0.5

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五、阅读题（24分）

• 17．春
  朱自清      ①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
        ②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
        ③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几起跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
        ④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、婴儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
        ⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
        ⑥雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人，还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
        ⑦天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
        ⑧春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
        ⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
        ⑩春天像健壮的青年，有铁一般的胳脾和腰脚，他领着我们上前去。
  （1）下列对文中划线句子理解有误的一项是

   

  
  A.第①段划横线的句子运用了反复的修辞手法，表达一种急切而欣喜的“盼望”心情。
  B.第②段划横线的句子运用了排比的修辞手法，表达了作者内心的喜悦之情。
  C.第⑥段划横线的句子运用了比喻的修辞手法，形容春雨的“密”。
  D.第⑨段划横线的句运用了比喻、拟人、排比的修辞手法，表达了作者对春天无比热爱的思想感情。
  （2）下列对本文第③段分析有误的一项是

   

  
  A.“偷偷地”运用拟人的修辞手法，形象地写出了春草萌发的生机，流露出作者不经意间发现春草萌发的喜悦之情。
  B.“钻”运用拟人的修辞手法，表现了小草顽强的生命力。
  C.本段从质地“嫩嫩的”、色泽“绿绿的”、长势“满是的””等方面写出了春草的特点。
  D.本段连用坐，躺，打，踢，跑，捉，六个动词，准确、生动地描写出儿童在草地上娃戏的情景，正面写出了春草的可爱。
  （3）下列表述有误的一项是

   

  
  A.全文运用了“总一分—总”的结构方式，围绕一个“春”字，写了盼春、绘春、赞春三个部分。
  B.本文略写盼春、赞春，详细描绘五幅春日图景，画面之间衔接自然、紧凑，层次清楚，又富有变化。
  C.课文描绘了五幅春日图景，依次是春花图，春草图，春风图，春雨图，迎春图。
  D.在描绘春风图时，作者充分调动多种感官来描绘春风，把春风里的各种景物描写得生动、活泼，使得抽象的春风变得具体形象，可感可知。
  组卷：1引用：1难度：0.5

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六、作文（40分）

• 18．从小到大，你肯定遇到过许多人，也经历过不少事。有些人或事，对你来说是过眼云烟、不值一提，有些人或事，却让你刻苦铭心、难以忘怀。翻阅脑海中的记忆，让这些记忆重现于眼前，汇聚笔下，书写你刻苦铭心的过往。
        要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；③不少于600字；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的校名，人名等信息。
  组卷：0引用：1难度：0.5

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