2017-2018学年山东省临沂市临沭县大兴中心小学六年级（下）第一次月考语文试卷

一、知识积累．

• 1．看拼音，写汉字。

  fěi cuì

  zhǎn lǎn

  kū wěi

  fēng zhēng

  tūn shì
  组卷：1引用：1难度：0.9

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• 2．给加点的字选择正确读音。
  

  教诲（ huǐ  huì ）	爱憎（zēng  zèng ）	间断（jiàn  jiān ）
  鸿鹄（ hào   hú  ）	妩媚（fǔ   wǔ   ）	分外（ fēn  fèn）
  组卷：2引用：1难度：0.5

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• 3．把词语补充完整，用上期中两个词语写一句话。
  

  专心	而至	无虚
  语   心	养   处	天   地
  组卷：2引用：1难度：0.6

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• 4．请用“然”字组词，分别填入下列句中的括号里。
  （1）客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格

   

  不同。
  （2）两三百人聚居一楼，秩序

   

  ，毫不混乱。
  （3）客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是

   

  非常牢固。
  （4）他

   

  失败了很多次，但是并没有灰心。
  组卷：95引用：6难度：0.3

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三、阅读短文．（14分）

• 13．《汉字与中国心》      1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
        我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”
        汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
        最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
        我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
  （1）根据上下文理解词语：
  戏答：

   

  
  心潮难己：

   

  
  （2）汉字中文的特点是什么？

   

  
  （3）为什么中国人的凝聚力会那么强？

   

  
  （4）写出文中下列几句诗词的后半
  清明时节雨纷纷，

   

  。
  明月几时有，

   

  。
  组卷：7引用：1难度：0.8

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四、习作（25分）

• 14．作文：
  “      给我带来了快乐”
  要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。
  组卷：21引用：6难度：0.1

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