2022-2023学年湖南省怀化市鹤城区七年级（下）期末语文试卷
发布：2024/6/10 8:0:9
一、积累与运用（共40分）学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”，下面是小慧同学抽到的一组闯关题，请你和她一起完成。
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1．【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是（ ）
姓氏 形近字 多音字 成语 ①臧（zànɡ）克家 ④操练 ⑦咽（yān）喉 ⑩语无纶次 ②岑（jīn）参 ⑤躁热 ⑧咽下（yàn） ⑪气冲斗牛 ③宗（zōnɡ） 璞 ⑥暴燥 ⑨哽咽（yè） ⑫悲天悯人 组卷：7引用：1难度：0.8 -
2．【词语擂台】视频博主李莹发布的“一个甲骨文专业毕业生的独白”走红网络，下面是一位同学对此发表的评论，填入横线处的词语，最符合语境的一项是（ ）
甲骨文的魅力，源自于它是中国发现年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华传统文化的① ，甲骨文不应成为被② 的文化符号，而应不断走向大众、走向普及，才能焕发新的生命活力。眼下，一批爱好传统文化的年轻人，正借助③ 的科技手段，传承着④ 的中华文明，也述说着藏在文字背后的悠悠历史。组卷：3引用：2难度：0.5 -
3．【病句诊所】下面四个句子来自同学们的作文，没有语病的一项是（ ）
组卷：9引用：2难度：0.8 -
4．【语段探微】下面依次填入文段中的括号内的句子，排序最恰当的一项是（ ）
孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”汉乐府《长歌行》有诗句“百川东到海，何时复西归”。人们常以流水为喻，感叹时间无情逝去，仔细想想，也许未必如此。罗马不是一天建成的，也不是一天可以拆毁的。时间看似无情，却仍然可以挽留。如果你爱惜它，它就留恋你；如果你用功读书，（ ）；如果你锻炼身体，（ ）；如果你开朗热忱，（ ）。
①时间就存在你的人缘里
②时间就凿在你的成绩里
③时间就留在你的健康里组卷：6引用：2难度：0.8
二、阅读与鉴赏（共50分）
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13．阅读下面的文章，完成下面各题
少年书架 ①喜欢书，像喜欢一件宝物。小时每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文，数学……然后是班级姓名。手里托着书，美滋滋看着，心里有份庄重。有种没来由的稳妥。
②学期末，新书变旧书，一如既往的整齐，只是有了岁月的痕迹，泛着淡淡的黄。细心收起来，放到纸箱里，来年春天，再搬出来晒太阳。
③偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，是一队队意气风发的少年，春意荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，书，可以这样放，多好！
④那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是就别的朋友，细腻，温暖。
⑤我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来。左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。这小小发明，竟然让我激动了许久。
⑥放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里的？
⑦待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。
⑧那是，家里的条件不好，能上学读书，已经是很幸福的事情了，哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢？当然，我也会悄悄想：什么时候，我也会真的拥有一个那样的小小书架？
⑨那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻的飘着。爸爸下班回家，推着自行车进了院子，连声道：够了，够了！
⑩什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看，这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴奋着。我看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……
⑪爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万拣，捡来这能用的木料。
⑫歇班两天的爸爸，用砂纸，一点点地打磨着那些木头，准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎。
⑬天，静静的；阳光，亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天的时间，掰着手指过。
⑭小小的书架成了！
⑮爸爸问我，喜欢什么颜色。我想啊，想，就调成黄色吧。爸爸涂漆，一遍又一遍，慢慢地，小小书架成了土黄色，是秋天叶子成熟的颜色。
⑯风来，漆干。抱起书架，放到桌子的一角，把书一本本放进去。那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，一点点绽开。放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满。见到它，如见到久违的老友。
⑰日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒。经历各种漂泊，它伴着我，慢慢换了容颜。
⑱家里也已拥有大大的书架，开阔大气。而它早已泛起了油渍的光，笨拙而苍老。即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我，撑起我的腰身。
⑲如果有一天，要我选择少年重来，陪伴我的，依然是少年书架。 （选自《做人与处世》，有改动） （1）本文围绕“书架”写了哪几件事？请概括填空。→“我”用字典做了一个“小书架”→→书架伴“我”成长
（2）品读第⑦段划线句，请结合文章内容，简要分析妈妈的心理。
妈妈嘴角荡起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。
（3）批注，是一种很好的读书方法。请参照示例，自选角度对文中第⑧段划线句做两条批注。
示例：那欢喜如莲花的一般瓣，在心里，一点点绽开。
批注一：以莲花的绽开来比喻我的欢喜，形象具体地再现了我放书时的心情。
批注二：一点点绽开与前文一本本放相照应，展现了我的心情越来越愉悦的过程。
语句：我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……
批注一：
批注二：
（4）在第16段中坐着称书架为“久违的老友”，第18段中又称之为“我的长者”，全文分析。
（5）文中少年书架陪伴我成长，陪伴你成长的物品是什么，他如何陪伴你成长？请具体谈一谈。组卷：172引用：13难度：0.5
三、写作与表达（60分）
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14．作文。
俗话说：“人间烟火味，最抚凡人心”，今年五一淄博烧烤破圈而火，很多人在问这座城为何一夜爆火呢？有人说是源于背后的一个温情故事：淄博当地政府善待了一群因疫情曾滞留的大学生，大学生心怀感恩，相约来年春天再聚淄博吃烧烤；有人说是因为淄博市政府政通人和、以民为本，推出具有人文关怀的旅游政策；也有人说是齐鲁文化中热情好客精神的传承；还有人说离不开如今自媒体时代网络流量的快速带动……
请从“温情”“感恩”“人和”“文化传承”“网络流量”等关键词中任选一个为话题，结合自己的生活谈谈你感悟。
要求；①除诗歌、剧本以外，文体不限。②不少于600字。③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。组卷：4引用：2难度：0.5
