2017-2018学年江苏省泰州市泰兴市济川中学九年级（下）物理周末作业（1）

一、选择题

• 1．如图所示，将摆球从A点静止释放，摆球在A、C两点间来回摆动，B为最低点，不计空气阻力，下列说法不正确的是（　　）

  A．从A点到B点，摆球的重力势能转化为动能

  B．从B点到C点，摆球的动能转化为重力势能

  C．摆球在B点的动能最大

  D．摆球在C点的机械能最小
  组卷：1095引用：11难度：0.9

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• 2．下列事例中，运用相同科学研究方法的是（　　）
  ①用光线描述光的传播；       
  ②用水流比作电流；
  ③用磁感线描述磁场；         
  ④用总电阻替代两个串联的电阻。

  A．①、②

  B．①、③

  C．②、④

  D．③、④
  组卷：84引用：5难度：0.9

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• 3．关于磁场，下列说法中错误的是（　　）

  A．小磁针接近磁体时会发生偏转，说明磁体周围存在着磁场

  B．通电导体周围也和磁体周围一样，存在着磁场

  C．处在磁场中某点的小磁针静止时南极的指向就是该点磁场的方向

  D．磁铁周围的磁感线都是从磁铁北极出来，回到磁铁的南极
  组卷：31引用：5难度：0.9

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• 4．用如图所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小，多次实验表明：要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，以下关于该实验的操作及分析错误的是（　　）

  A．水比煤油的比热容大

  B．加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了水和煤油受热均匀

  C．实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间

  D．相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后。煤油比水升高的温度大
  组卷：2900引用：49难度：0.7

  解析

• 5．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（　　）

  A．不变	B．变小
  C．变大	D．先变大后变小
  组卷：9994引用：71难度：0.7

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• 6．如图所示是某种压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，A、B间有可收缩的导线，R₁为定值电阻，电源电压保持不变。闭合开关S（　　）

  A．压力F增大时，电流表示数变小、电压表示数变小

  B．压力F减小时，电流表示数变小，电压表示数变小

  C．压力F增大时，电压表示数跟电流表示数乘积不变

  D．压力F减小时，电压表示数跟电流表示数之比变大
  组卷：510引用：21难度：0.7

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• 7．如图所示电路连接中，当开关S闭合时，下列说法正确的是（　　）
  

  A．螺线管上端S极，滑片P向左移，弹簧测力计示数增大

  B．螺线管上端N极，滑片P向左移，弹簧测力计示数减小

  C．螺线管上端S极，滑片P向右移，弹簧测力计示数增大

  D．螺线管上端N极，滑片P向右移，弹簧测力计示数减小
  组卷：1795引用：58难度：0.7

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• 8．下列生活用品没有使用电磁波的是（　　）

  A．微波炉

  B． 电暖器

  C． 消毒柜

  D． 电水壶
  组卷：173引用：4难度：0.9

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• 24．九（1）班的同学在观察转动微风吊扇可以使发光二极管发光的实验后，认识利用磁场可以产生电流，经过初步的实验及讨论，同学们确定用如图所示的装置进行探究。
  

  线圈ABCD在磁场中的运动情况	指针是否偏转
  静止	否
  沿磁场方向运动	否
  切割磁感线运动	是

  （1）用线圈ABCD代替单根导体棒的好处是

  ；
  （2）按图所示位置将线圈ABCD悬挂起来静止后，闭合开关，灵敏电流计G指针不偏转，说明电路中

  （选填“有”或“无”）电流产生；
  （3）按表格继续探究时，小明对线圈ABCD的AB边“切割磁感线运动”有点不确定，你认为应该将线圈ABCD

  （填“上下”“左右”“前后”）运动；
  （4）实验记录现象如表所示，由此得到感应电流产生的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做

  运动，电路中就会产生感应电流，这个现象首先是由

  发现的；
  （5）在实验中有同学发现灵敏电流计G指针有时向左偏转，有时向右偏转，由此提出了一个有价值的可以探究的问题：

  。
  组卷：116引用：2难度：0.3

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• 25．“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，功率大约为0.8W。
  
  （1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整，要求P向右滑动时灯变暗；
  （2）现有滑动变阻器R₁（5Ω  0.3A）和R₂（50Ω  1A），实验时应选用滑动变阻器

   

  ；
  （3）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到

   

  端（填“A”或“B”）；
  （4）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该操作的是

   

  （填序号）
  A．检查电路是否有断路   B．检查电路是否短路  C．移动滑片，观察小灯泡是否发光
  （5）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视

   

  ；
  （6）调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为

   

  W。
  组卷：23引用：2难度：0.5

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