苏教版七年级上册《3.7.2 绿色植物与生物圈的物质循环》2023年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（　　）

  A．地球上所有生物的总称

  B．地球上所有生物能够生活的地方

  C．大气圈、水圈和岩石圈全部

  D．地球上所有生物以及它们所生活的环境
  组卷：73引用：74难度：0.7

  解析

• 2．下列关于蒸腾作用对植物生活意义的叙述中，不正确的是（　　）

  A．促进植物体吸水

  B．促进植物体对无机盐的运输

  C．降低空气湿度

  D．降低植物温度
  组卷：17引用：3难度：0.9

  解析

• 3．下列关于蒸腾作用的叙述，不正确的是（　　）

  A．蒸腾作用促进植物体对水分的吸收以及对水分和无机盐的运输

  B．蒸腾作用可以降低植物叶片表面的温度，避免叶片被灼伤

  C．蒸腾作用使植物体内约99%的水分散失掉是种极大的浪费

  D．蒸腾作用促进了生物圈的水循环
  组卷：13引用：2难度：0.7

  解析

• 4．绿色植物对生物圈具有重大影响，以下说法不正确的是（　　）

  A．绿色植物的呼吸作用有利于维持生物圈中的碳—氧平衡

  B．绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水

  C．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物

  D．森林大面积减少，使生态系统遭到严重破坏
  组卷：157引用：12难度：0.5

  解析

• 5．植物蒸腾作用发生的主要部位是（　　）

  A．根

  B．叶

  C．所有器官

  D．茎
  组卷：65引用：9难度：0.9

  解析

三、解答题

• 14．如图表示发生在天竺葵植株体内的某些生理过程，图中序号表示某些物质．据图回答
  （1）物质①通过茎中的

   

  （填“导管”或“筛管”）运输，其运输的动力来自

   

  作用
  （2）若③为氧气，是通过植物的光合作用产生的，该作用能维持生物圈中的

   

  平衡．植物体进行此项生理活动的主要器官是叶．
  （3）植物进行各项生命活动所需要的能量来自于

   

  作用，在蔬菜贮藏和运输过程中，应

   

  （填“增强”或“减弱”）该作用．
  组卷：20引用：6难度：0.1

  解析

• 15．在建设两型社会，营造绿色宜居家园的绿化中，移栽大树时常采用一系列的保障措施：剪去大部分枝叶；树干捆上稻草绳；盖上防晒网；种植时用几根打孔的大塑料管通往根部；在树根培上厚土层，并用三角架固定；必要时可像医生给病人输液治病一样，给树木输送各种营养液、杀虫剂等．请分析回答下列问题：
  （1）剪去大部分枝叶，盖上防晒网，能大大减弱树木的

   

  作用，以减少水分散失，提高树木成活率．
  （2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行

   

  作用．
  （3）给树木输送各种营养液，其中重要的作用之一是促进根细胞的

   

  和生长，尽快长出新根．
  （4）栽种众多的绿色植物，不仅美化了环境，还能通过绿色植物的

   

  吸收空气中的二氧化碳，降低温室气体的含量．
  （5）“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真的去进行人与自然的活动．“低碳生活”要求在日常生活中尽力减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量．你能为“低碳生活”做些什么？（至少写出一条来和大家分享）

   

  ．
  组卷：13引用：2难度：0.5

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