2022-2023学年广西玉林市玉州区七年级（下）期末语文试卷

一、积累与运用（26分）

• 1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
        走过云烟氤氲，走过月色ménɡ lónɡ

   

  。听斜风细雨，看山清水秀，赏桃红柳绿，让心灵行走在新雨后的空山，轻舞飞扬。细数阳光，chén diàn

   

  在心的依然是生命留下的嫣

   

  然。
  组卷：1引用：1难度：0.8

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• 2．下列各组词语中字形完全正确的一项是（　　）

  A．鲜为人知  鞠躬尽瘁  妇儒皆知  兀兀穷年

  B．马革裹尸  截然不同  家渝户晓  可歌可泣

  C．锋芒必露  仰之弥高  气冲斗牛  深恶痛绝

  D．沥尽心血  心不在焉  慷慨淋漓  当之无愧
  组卷：5引用：1难度：0.9

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• 3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（　　）

  A．“天舟一号”像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与“天宫二号”成功对接。

  B．在新书签售会上，他见到了仰慕已久的老作家，一时间竟激动得语无伦次。

  C．她那扑朔迷离的眼神使得大家认为她就是始作俑者。

  D．从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。
  组卷：39引用：7难度：0.8

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• 4．下列对病句的修改不正确的一项是（　　）

  A．一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后面加“否”）

  B．纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。（将“文化认同”和“软实力输出”互换位置）

  C．费洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体；二是白天经历的事情；三是儿童时期的经历。（在“身体”后面加“的状态”）

  D．喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。（把“不管”改成“尽管”）
  组卷：190引用：16难度：0.9

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二、阅读理解（44分）

• 11．阅读《别把我当陌生人》完成各小题
        ①“记住，路上，不要和陌生人说话！不要接受陌生人给你的一切食物和饮料！只要离开位子，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉！”
        ②去年夏天，我坐火车去新疆开会。三千多公里的路途，没有同伴。出发前，家人这样反复叮嘱我。
        ③刚走进包厢时，我心里很忐忑，不知道这一路上要面对些什么人。一个男人进来了，身后有个四五岁的小姑娘，大概是他女儿。随后，一个十岁左右的小男孩蹦蹦跳跳地过来了，她妈妈紧跟在后面。整体环境不错，我精神放松了很多。
        ④晚上10点多，我锁好门，把手提包压在枕头下面，躺下。不知不觉，已到深夜。在似睡非睡中，我听到了扭动门锁的声音，接着，“哗啦”一声，门被打开了，我猛地打了个机灵，紧张不已。一个黑乎乎的脑袋探了进来，借着通道幽暗的灯光，我看到那是一个身材高大，样子凶悍的男人。此时，包厢里其他人还在熟睡，我吓得头皮发麻，浑身哆嗦。他打探一番后，挤进门来。我不知从哪里来了勇气，大喝一声：“干什么的？”
        ⑤“我，我上车呀。”那个男人被我的喊声吓了一跳，接着他把行李拖了进来。原来真是上车的。虚惊一场！
        ⑥早晨醒来，我赶紧摸了摸枕头下面，包在。随便吃了早点，又躺下看书。中间出去过几次，回来后，我都把杯中剩下的水倒掉。在这样的环境里，当心无大碍。
        ⑦包厢里，两个孩子在嬉闹，大人们都很安静。我拿出零食吃的时候，挺想给那两个孩子，可担心遭到拒绝，又忍住了。我想，上车前，他们的父母一定无数次告诫他们，不要接受陌生人的食物。
        ⑧“阿姨，你怎么躺了半天也不下来玩儿？”小姑娘仰着脸，忽闪着大眼睛对我说。
        ⑨我笑了笑，赶快从上铺下来，和孩子们玩了起来。“阿姨，吃荔枝吧！”小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝。我愣了一下，连忙接过荔枝，轻轻地说了声谢谢，手有些颤抖，还有些僵硬。 
        ⑩孩子给每个人都发了一颗荔枝，包厢里的每个人都伸手接着，小姑娘笑了起来，眼睛像弯弯的月亮湖。那颗荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃。小小的荔枝，如同两个世界的缩影。 成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，莹白，晶透，柔软。孩子的心，像一把钥匙，开启了那把坚实的锁，紧闭的门彼此敞开了。
  ⑪于是，我们的小包厢成了快乐的大家庭。美食共享，格外香甜。我把最好吃的都留给了小姑娘，还抱着她，给她讲故事，把她原来松散的头发编成漂亮的小辫，给她拍了很多照片。孩子对我也越来越依恋，一会儿看不见我，就到处找。或许是她离开妈妈太久，我是个母亲，我身上有妈妈的味道。那天夜里，她是在我怀里睡着的。
  ⑫第三日清晨，快到终点站了，可我的心里却平添了一丝怅惘。车停了，人们如潮水般从车身里漫出。我抱着小姑娘，她爸爸帮我提着大行李箱。孩子紧紧搂着我的脖子，趴在我肩上。就要和他们分别了。我依旧紧紧抱着孩子，我们脸贴脸。她父亲将她抱走那一刻，她哭着大声喊“阿姨”！我心里好难受，背过身去。
  ⑬手机响了，收到朋友发来的短信：“出门在外一定要小心，不要轻易和陌生人说话，不要接受陌生人给你的任何食物和饮品！”我笑了笑，走进人海中……
  （1）请根据提示，将选文中表现“我”心情的词语填写在下面的括号里。
  刚进包厢时，忐忑→深夜包厢门被打开时，

   

  →想给孩子零食时，

   

  →快到终点站时，

   

  →与小姑娘分手时，

   

  。
  （2）文中第⑨自然段写“我”的手有些颤抖，还有些僵硬，原因是什么？
  （3）结合语境，品析词句。
  ①那颗荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃。（品味带点的词）
  ②“成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，莹白，晶透，柔软。”（赏析句子）
  （4）请说说本文开头段和结尾段在内容和结构上的作用。
  （5）文章的题目“别把我当陌生人”你是怎样理解的？读完文章你有何感想？
  组卷：149引用：11难度：0.1

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三、作文（50分）

• 12．写作。
        人生百态，五味杂陈：酸、甜、苦、辣、咸……每一种味道，既可以是人生的一次经历和体验，也可以是人生的财富和感悟。各种滋味，只有尝过方可知晓，只有品味过方可明白。
        请以《______的味道》为题，写一篇文章。
        要求：请你把上面的题目补充完整，写一篇不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外，文体不限。文中不能出现真实的校名和人名。
  组卷：5引用：1难度：0.7

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