2022年贵州省普通高中学业水平语文试卷

一、（45分，每小题3分）

• 1．下列加点字的读音，全部正确的一项是（　　）

  A．百舸（kě）                    颓圮（pǐ）                    义愤填膺（yīn）

  B．袅娜（niǎo）                    鞭笞（chī）                    沧海一粟（sù）

  C．敕造（chì）                    朱拓（tuò）                    残羹冷炙（zì）

  D．孱头（chàn）                    赍发（jī）                    叱咤风云（chà）
  组卷：42引用：3难度：0.5

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• 2．下列词语中，没有错别字的一项是（　　）

  A．寥廓             黯然             嗷嗷待哺

  B．掂记             翱翔             独占螯头

  C．豆豉             冈位             穿流不息

  D．佳奖             花坛             貌和神离
  组卷：40引用：3难度：0.5

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• 3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（　　）
        各国政府——无论专制政府或共和政府，都___________他；资产者——无论保守派或极端民主派，都___________诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以___________。

  A．驱逐             纷纷             回复

  B．驱逐             竞相             回敬

  C．追逐             纷纷             回敬

  D．追逐             竞相             回复
  组卷：37引用：4难度：0.8

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• 4．下列依次填入横线处的关联词语，最恰当的一项是（　　）
        目前，文艺界普遍认识到，___________与身处的时代积极互动，深刻回应时代重大命题，__________会获得艺术创作的蓬勃生机。___________，在创作实践中，还有许多作家、艺术家困惑于现实如此宏大丰富，以至于完全超出个人的认识和表现能力。

  A．只有             才             因而

  B．只要             就             然而

  C．只有             才             然而

  D．只要             就             因而
  组卷：35引用：2难度：0.8

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• 5．下列各句中加点成语的使用，错误的一项是（　　）

  A．改革开放以来，我国文艺创作迎来了新的春天，产生了大量脍炙人口的优秀作品。

  B．班主任召开科代表座谈会，要按学科顺序发言，语文科代表首当其冲，率先发言。

  C．我目睹中国女子办事，看她们那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。

  D．单独游戏的时候，动物常常会兴高采烈地独自奔跑、跳跃，不断地在原地打圈子。
  组卷：40引用：4难度：0.7

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• 6．下列各句中，没有语病的一项是（　　）

  A．节俭型政府，就是要采取严厉措施，杜绝浪费，提高财政资金使用。

  B．雾霾天气不仅给人体健康带来巨大威胁，且影响了人们的正常生活。

  C．深圳市一名年仅35岁的外企女白领突然猝死于深圳地铁的台阶上。

  D．心灵的触动，既可以表现为情感的共鸣，也可以表现为理性的思考。
  组卷：24引用：3难度：0.6

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• 7．下列句子，没有歧义的一项是（　　）

  A．这次爬山比赛，老师联队赶不上学生联队。

  B．今年五月，贵州平均气温十年来同期最低。

  C．妈妈叮嘱小英不能背着弟弟去看滑雪比赛。

  D．董事长和两个公司的副经理一起赴外考察。
  组卷：21引用：2难度：0.6

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五、（15分，每小题15分）

• 20．阅读下面的短文，完成下列小题。
        别里科夫跟我同住在一所房子里。他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋。房里又热又闷，风推着关紧的门，炉子里嗡嗡地叫，厨房里传来叹息声——不祥的叹息声……他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜进来。他通宵做噩梦，到早晨我们一块儿到学校去的时候，他没精打采，脸色苍白。他所去的那个挤满了人的学校，分明使得他满心害怕和憎恶；跟我并排走路，对他那么一个性情孤僻的人来说，显然也是苦事。
        可是，这个装在套子里的人，差点结了婚。①有一个新的史地教员，一个原籍乌克兰，名叫密哈益•沙维奇•柯瓦连科的人，派到我们学校里来了，他是带着他姐姐华连卡一起来的。后来，由于校长太太的尽力撮合，华连卡开始对我们的别里科夫明白地表示好感了。在恋爱方面，特别是在婚姻方面，怂恿总要起很大的作用的。人人——他的同事和同事的太太们——开始向别里科夫游说：他应当结婚。况且，华连卡长得不坏，招人喜欢；她是五等文官的女儿，有田产；尤其要紧的，她是第一个待他诚恳而亲热的女人，于是他昏了头，决定结婚了。②但是华连卡的弟弟从认识别里科夫的第一天起，就讨厌他。③现在，您听一听后来发生的事吧。有个促狭鬼画了一张漫画，画着别里科夫打了雨伞，穿了雨鞋，卷起裤腿，正在走路，臂弯里挽着华连卡；下面缀着一个题名：“恋爱中的anthropos,”您知道，那神态画得像极了，那位画家一定画了不止一夜，因为男子中学和女子中学里的教师们、神学校的教师们、衙门里的官儿，全接到一份。别里科夫也接到一份。这幅漫画弄得他难堪极了。
        我们一块儿走出了宿舍；那天是五月一日，礼拜天，学生和教师事先约定在学校里会齐，然后一块儿走到城郊的一个小林子里去。我们动身了，他脸色发青，比乌云还要阴沉。
  “天下竟有这么歹毒的坏人！”他说，他的嘴唇发抖了。
  我甚至可怜他了。④我们走啊走的，忽然间，柯瓦连科骑着自行车来了，他的后面，华连卡也骑着自行车来了，涨红了脸，筋疲力尽，可是快活，兴高采烈。
  “我们先走一步！”她嚷道，“多可爱的天气！多可爱，可爱得要命！”
        他俩走远，不见了。别里科夫脸色从发青变成发白。他站住，瞧着我。……
  “这是怎么回事？或者，也许我的眼睛骗了我？难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗？”
  “这有什么不成体统的？”我问，“让他们尽管骑他们的自行车，快快活活地玩一阵好了。”
  “可是这怎么行？”他叫起来，看见我平心静气，觉得奇怪，“您在说什么呀？”
        他似乎心里乱得很，不肯再往前走，回家去了。
  （节选自契诃夫《装在套子里的人》）（1）下面对第一段内容的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A．作者通过描写别里科夫的生活情景，说明他完全处于一种自我封闭的状态。
  B．作者描写别里科夫的精神状况，只是为了说明他的身体状况已经非常糟糕。
  C．文中对别里科夫的心理描写，生动地描绘出了他在现实生活中的局促不安。
  D．文中写别里科夫总是害怕会闹出什么乱子，这说明他在极力维护现行秩序。
  （2）下面对文段中画横线句子的理解，正确的一项是

   

  
  A．句①描述别里科夫这样的“套中人”，竟然要结婚了，这说明他也渴望走出套子。
  B．句②说明别里科夫的婚事是被“撮合”的，这也衬托了他是很容易被他人影响的。
  C．句③说明柯瓦连科非常讨厌别里科夫，这为下文他们之间的矛盾冲突埋下了伏笔。
  D．句④说明“我”并不讨厌别里科夫，认为他是一个无辜的受害者，实在让人可怜。
  （3）下面对别里科夫的性格特征的分析，不正确的一项是

   

  
  A．胆小怕事，孤僻多疑。
  B．虚伪卑鄙，腐朽丑陋。
  C．因循守旧，恐惧变革。
  D．谨慎小心，刚正不阿。
  （4）下面对人物语言描写的分析，不正确的一项是

   

  
  A．别里科夫用“歹毒的坏人”来形容那个“促狭鬼”，可见他已经非常的愤怒了。
  B．华连卡的话，充分表现了她的热情和快乐，这些与别里科夫形成了鲜明的对比。
  C．别里科夫的疑问，是不解和恐惧，这荒唐的逻辑再次说明他是旧思想的卫道者。
  D．“我”的回答，表达“我”对华连卡姐弟的支持，说明“我”是新思想的代表。
  （5）下列对选文的分析，不正确的一项是

   

  
  A．柯瓦连科的“新”既说明是新来的，也暗示有新思想，预示着新与旧的对抗。
  B．选文中的“促狭鬼”是作者用直接描写的手法来塑造的又一个追求自由的人。
  C．选文先对别里科夫进行了漫画式的勾勒，再用典型事例对其进行了具体描写。
  D．选文揭露了别里科夫这类人的丑陋面孔，表达了对当时沙俄社会的深刻批判。
  组卷：7引用：4难度：0.5

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六、（45分）

• 21．阅读下面的文字，按要求作文。
        青春应该是什么样子？青春，可以是热血青年的“指点江山，激扬文字”；可以是追梦者的“莫问收获，但问耕耘”；也可以是即便成不了雄鹰、雪豹，但也要成为一只攀上“锈蚀的岩壁”而“默享着这大自然赐予的快慰”的蜘蛛；当然，更可以是“新冠”疫情肆虐时“逆行”的“大白”，是雪域哨所，海疆孤岛矗立的“丰碑”……
        作为一名新时代的学子，你对青春的样子有什么样的憧憬？请以“青春的样子”为话题写一篇作文。
        要求：立意自定，文体自选，题目自拟；不要套作，不得抄袭；文章不少于600字，诗歌不少于20行。
  组卷：10引用：4难度：0.7

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