2014-2015学年河北省保定市高阳中学高二（上）第五次周练生物试卷

一、选择题

• 1．与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（　　）

  A．上自习课时边看书边记笔记

  B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来

  C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起

  D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
  组卷：181引用：71难度：0.9

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• 2．如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，下列说法，错误的是（　　）
  

  A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器

  B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号

  C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位

  D．在乙图的a、b之间因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流
  组卷：151引用：25难度：0.9

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• 3．去除蛙的脑而保留脊髓，做成脊蛙．用夹子夹住脊蛙的一腿使之不能收缩，用稀醋酸刺激这一条腿，蛙的另一条腿将弯向受刺激的腿进行搔拔．此现象说明（　　）

  A．反射弧缺少神经中枢也能发生反射

  B．未受刺激的一侧也有此反射的感受器

  C．一侧的传入神经元通过脊髓中的中间神经元和另一侧的运动神经元有联系

  D．神经冲动传到脑，脑发生的神经冲动传到未受刺激的腿，使之弯曲搔拔
  组卷：35引用：11难度：0.9

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• 4．如图中①～④处一般能发生神经递质活动的是（　　）
  

  A．①和②

  B．②和③

  C．③和④

  D．①和④
  组卷：24引用：14难度：0.9

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• 5．如图甲所示，以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维的表面，放置两个相距1～2厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激．依据观测到的电流表指针偏转（向左为正，向右为负）情况，绘出的曲线如图乙，正确的是（　　）
  

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：17引用：10难度：0.9

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二、非选择题

• 14．据图回答下列问题．
  
  （1）神经系统结构和功能的基本单位是

   

  ，神经纤维被切断、损伤、麻醉或低温处理而破坏，就会发生传导阻滞或丧失传导功能，由此说明兴奋在神经纤维上的传导必须满足的条件是

   

  ．
  （2）神经调节的基本方式是

   

  ，它的结构基础是

   

  ，图中的A和B相当于其中的

   

  ，A和B之间接触的部位叫

   

  ．
  （3）A和B的遗传物质相同，释放的物质不同，这体现了

   

  ．效应器细胞识别乙酰胆碱后细胞收缩，乙酰胆碱被胆碱酯酶分解，细胞恢复舒张．去甲肾上腺素

   

  （填“能”或“不能”）被胆碱酯酶分解，这体现了

   

  ．胆碱酯酶可使乙酰胆碱作用于突触后膜后马上失活，其意义是

   

  ．
  （4）乙知某些神经元含有NO合成酶．中枢神经系统中的NO可弥散到另一神经元发挥其生理作用，并起到神经元间信息传递的作用．那么NO相当于一种

   

  ．如果破伤风杆菌可阻止神经末梢释放甘氨酸，因而引起肌肉痉挛和惊厥．由此可见甘氨酸能使下一个神经元

   

  （填“兴奋”或“抑制”）
  组卷：63引用：3难度：0.5

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• 15．如图表示膝跳反射的反射弧，①、②是神经纤维上的实验位点，A、B、C为突触，请据图回答：
  （1）由图可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收缩而屈肌舒张．如果图示动作为踢小腿，图中突触后膜电位为外正内负的是

   

  （填字母）．
  （2）若刺激图中①处，图中伸肌

   

   屈肌

   

  ．（填“收缩“/“舒张“）
  （3）若某药物可以阻断伸肌收缩，请设计实验，证明该药物只能阻断兴奋在神经纤维上的传导却不能阻断在突触处的传递．
  ①实验原理：机体内骨骼肌收缩的刺激来自神经传导的兴奋．
  ②实验材料：略．
  ③实验步骤：
  第一步：

   

  ，观察是否发生膝跳反射（或观察伸肌是否收缩）
  第二步：

   

  ，观察是否发生膝跳反射（或观察伸肌是否收缩）．
  ④实验现象：

   

  ．
  组卷：35引用：7难度：0.1

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