2022-2023学年湖南省普通高中高二（上）学业水平语文试卷
发布：2024/7/8 8:0:10
一、语言文字运用（18分。选择题12分，每小题3分；第5题6分）
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1．下列词语中加点字的注音，有错误的一项是（ ）
组卷：11引用：1难度：0.5 -
2．下列各组词语中，有错别字的一项是（ ）
组卷：10引用：1难度：0.5 -
3．阅读下面的文字，完成各题。
好的教育要懂得尊重孩子，不要把孩子的特点当缺点，允许孩子与众不同。现实生活中，成年人往往把“别人家孩子”的成绩看作自己家孩子的目标，把别人家孩子的行为看作自己家孩子的榜样，（ ）。就算不能和“别人家孩子”一样，也要随大流，容不得孩子与众不同、特立独行。好的教育需要重新认识孩子。过去我们对孩子的认识也许不够精准、有失偏颇。我们常常习惯了从成年人的视角出发，以固化的“为了孩子好”的思维去认识孩子，这使我们并不能真正认识我们教育对象的天赋与才能，孩子的选择被“我们都是为你好”来代替。重新认识意味着我们需要新的理念、新的视角、新的方法，这样才能引导孩子走适合自己的成才之路。
（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是
A.自己的孩子比别人家孩子优秀是他们的希望。
B.自己的孩子和别人家孩子一样优秀是他们的希望。
C.总希望别人家孩子不如自己的孩子优秀。
D.总希望自己的孩子和别人家孩子一样优秀。
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.这使我们并不能真正发现我们教育对象的天赋与才能，孩子的选择被“我们都是为你好”来代替。
B.这使我们并不能真正发现我们教育对象的天赋与才能，用“我们都是为你好”来代替孩子的选择。
C.我们并不能真正发现我们教育对象的天赋与才能，这使孩子的选择被“我们都是为你好”来代替。
D.我们并不能真正发现我们教育对象的天赋与才能，用“我们都是为你好”来代替孩子的选择。组卷：3引用：1难度：0.5
四、现代文阅读（16分）
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8．阅读下面的文字，完成各题。
雕花烟斗
冯骥才 ①他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。
②这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾，一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。
③不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥探，忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸直对着他，一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗，他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！”
④这里便是花房的一角，这老汉是花农老范。老范坐在他对面，“唐先生，您还画画不？”他怔住了。“您怎么知道我姓唐？还知道我画画？”“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀……”老范赞美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？
⑤谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢？老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黝黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗，“您来尝尝我的烟斗丝吧？”唐先生诚恳地说。“不！”老范笑眯眯地，“俺是瞧您的烟斗很特别……”
⑥他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上，“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品——雕好的烟斗。“美，美呀！”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情，“您要是喜欢这烟斗，就送给您吧！”“不，不，俺要不得！”老范固执地一个劲儿摇脑袋。
⑦从此以后，唐先生常来花房坐坐，在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。
⑧秋风一吹，又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。一天，家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门，不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。“哟，老范，是您呀！”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔，老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：“美，美，美呀……”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。
⑨在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给老范。“您……”老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您……”
⑩又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次落魄，无人理睬了。这时，他听见有人轻轻叩门。打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范，快请进，请进！”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。”“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”
⑪“什么？”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板，他后悔，没有把雕刻得最精美的一只拿出来，送给老范……
（1）小说中唐先生是一个什么样的人？
（2）结合上下文，说说第④段画线句“他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动”中“酸楚”“感动”的原因。
（3）一盆凤尾菊，一只雕花烟斗，几次普通的交往，小说折射出的社会现象，引发了你怎样的思考？组卷：2引用：1难度：0.5
五、写作（40分）
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9．请以“归零”为题写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不少于700字；（3）不得透露个人相关信息。组卷：2引用：1难度：0.5
