新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2018年单元测试卷（83）

一、选择题（本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分）

• 1．请答题的同学深呼吸，平静一下情绪，刚才吸入的空气中含量最多的气体是（　　）

  A．氧气

  B．稀有气体

  C．氮气

  D．二氧化碳
  组卷：744引用：50难度：0.9

  解析

• 2．下列物质不属于空气污染物的是（　　）

  A．二氧化硫	B．一氧化碳
  C．氮气	D．可吸入颗粒物
  组卷：1501引用：77难度：0.9

  解析

• 3．下列物质中，属于纯净物的是（　　）

  A．新鲜空气

  B．橙味汽水

  C．二氧化碳

  D．水泥砂浆
  组卷：92引用：10难度：0.9

  解析

• 4．下列不属于氮气用途的是（　　）

  A．用作灯泡的填充气	B．用作火箭的助燃剂
  C．用作粮食的保护气	D．用作制氨气的原料
  组卷：72引用：18难度：0.9

  解析

• 5．空气是人类宝贵的自然资源．下列有关说法不正确的是（　　）

  A．氧气可用作火箭发射的燃料

  B．空气可用于工业制备氮气和氧气

  C．氦气可用来填充探空气球

  D．二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料
  组卷：189引用：18难度：0.9

  解析

• 6．下列对催化剂描述正确的是（　　）

  A．任何化学反应都需要催化剂

  B．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化

  C．只有分解反应才需要催化剂

  D．某些化学反应可以有多种催化剂
  组卷：2275引用：172难度：0.9

  解析

• 7．“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是（　　）

  A．燃放烟花爆竹，增添节日气氛

  B．提倡公交出行，减少尾气排放

  C．加强植树造林，改善空气质量

  D．垃圾分类回收，增强节约意识
  组卷：669引用：64难度：0.9

  解析

四、探究实验题（本题包括2小题，共23分）

• 22．根据如图所示实验，回答下列问题．
  （1）图A中反应的文字表达式为

   

  ；铁丝要绕成螺旋状的原因是

   

  ；集气瓶中预先加水或细沙的作用是

   

  ．若将氧气换成空气，则该化学反应

   

  （填“能”或“不能”）进行，其原因是

   

  ．
  
  （2）图B中红磷反应的文字表达式为

   

  ；在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是

   

  ；上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验结果与实际不符的可能原因是

   

  、

   

  （写两条即可）．
  （3）用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的

   

  部分迅速烧红；图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是

   

  ．
  （4）做木炭在氧气中燃烧的实验时，木炭燃烧的现象是

   

  ．
  组卷：383引用：9难度：0.1

  解析

• 23．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合如图1所示回答问题．
  
  （1）写出指定仪器的名称：①

   

  ；②

   

  ．
  （2）如图2所示四种途径都可以得到氧气：
  写出实验室中通过乙制取氧气的文字表达式：

   

  ．
  化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实验原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，

   

  （填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．
  （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是

   

  （填字母代号）．用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是

   

  ，然后

   

  ，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管破裂．
  （4）氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气．则实验室制取氨气选用的发生装置是

   

  ，收集装置是

   

  ．
  （5）工业上用分离液态空气制取氧气，它与实验室制取氧气的本质区别是：

   

  ．
  （6）小明用C装置收集氧气，一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中，都未见木条复燃，其原因可能是

   

  ．
  组卷：36引用：6难度：0.3

  解析