新人教版九年级上册《第3章 物质构成的奥秘》2021年单元测试卷（湖北省黄冈市浠水县巴驿中学）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（每小题只有-一个选项符合题意。1-8小题，每题1分，9-10小题，每题2分，共12分）
-
1．嫦娥五号返回器携带月壤着陆地球，标志着我国探月工程取得重大成果。月壤中富含硅、铝、铁等，这里的“硅”“铝”“铁”指的是（ ）
组卷：35引用：3难度：0.8 -
2．从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）
组卷：53引用：4难度：0.4 -
3．分子与原子的本质区别是（ ）
组卷：1627引用：41难度：0.9 -
4．下列符合表示2个氧原子的是（ ）
组卷：192引用：39难度：0.9 -
5．如图是两种粒子的结构示意图，据图分析，下列判断错误的是（ ）组卷：33引用：1难度：0.7
二、填空与简答题（本题包括4小题，共19分）
-
14．如图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题：
（1）水和过氧化氢都是由（选填“分子”“原子”或“离子”）构成的；构成它们的微粒中都含有氧（选填“分子”或“原子”）。
（2）不同的物质可能由同种元素组成，请举出一个实例：。
（3）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图如图所示：
①当a=时，该粒子是原子。
②当a=9时，该粒子是（选填“原子”“阳离子”或“阴离子”），其符号为。组卷：36引用：1难度：0.8
三、实验与探究题（本题包括1小题，共9分}
-
15．某兴趣小组探究分子的特性时做了以下三组实验。
【实验一】已知：碱性溶液能使酚酞试液变红，而氨水呈碱性，打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味。请回答实验中的有关问题：
（1）甲同学用小烧杯取约 40mL 蒸馏水，向其中滴入 5～6 滴酚酞溶液，搅拌均匀，溶液的颜色无明显变化，得出的结论是。如图 1 所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，观察溶液颜色的变化是，通过上述实验，得出的结论是。
（2）将烧杯中的酚酞溶液分别倒入 A、B 两个小烧杯中，另取一个烧杯 C，向其中加入约5mL 浓氨水，用一个大烧杯罩住 A、C 两个小烧杯，烧杯 B 置于大烧杯外（如图 2 所示）。观察几分钟，烧杯 A、B 发生现象分别是，这一现象说明。B 烧杯的作用是。
【实验二】乙同学将实验一进行改进（如图 3 所示）后进行有关分子性质的探究实验：在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花，试管中看到的现象是。
【实验三】丙同学设计实验如图 4 所示，在一个玻璃杯中放入约 50mL 水，向水中放入一块大糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线
（ 填“高”“低”或“相平”），这一现象说明了，同时还可以说明。组卷：109引用：4难度：0.7
