人教部编版四年级上册《第三单元 信息万花筒》2023年单元测试卷（14）

一、填空题

• 1．电视换台的瞬间对

   

  刺激很大。有人称过度看电视的人为“沙发里的

   

  ”。
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

• 2．看电视时，电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的

   

  倍较为合适。
  组卷：1引用：3难度：0.7

  解析

• 3．有人称过度看电视的人为“

   

  ”。这种人的生活方式

   

  健康。
  组卷：1引用：2难度：0.5

  解析

• 4．互联网让“

   

  ”这句老话变成了现实。
  组卷：3引用：4难度：0.5

  解析

• 5．互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有着自己的

   

  。要想在这个新世界里快乐、

   

  地生活，我们首先要学会遵守规则，并

   

  自己。
  组卷：1引用：2难度：0.8

  解析

四、解答题

• 16．经常有陌生人来小区做健康讲座，推销各种特效药，爷爷总是买一堆回来。你会怎么提醒爷爷？
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

• 17．读调查报告，回答问题。
  关于小学生看电视情况的调查报告
  调查目的一：近视眼和使用电子产品时长的关系
  1．调查全班同学的近视人数：全班52位同学，其中有9人是近视。
  2．随机调查5位近视的同学，他们每周看电视的时长分别为：16小时、12小时、14小时、14小时、10小时。
  3．随机调查5位视力正常的同学，他们每周看电视的时长分别为：6小时、5小时、8小时、13小时、2小时。
  调查结论：
  调查对象中，近视率约为18%。5位近视的同学和5位视力正常的同学相比，看电视的时长每周人均长7小时左右。由此可见，长时间看电视对视力有较明显的负面影响。
  调查目的二：小学生看电视的频率和对此事的态度
  1．随机调查20位同学，其中10人几乎每天都看电视超过2小时；8人周一到周五不看，周末的休息时间全部用来看电视；有2人几乎不看电视。
  2．随机调查20位同学，他们对待看电视的态度大致有以下三种：其中2人觉得电视是生活必需品，一天不看就心痒痒；16人觉得无所谓可看可不看；2人表示，不喜欢看。
  3．随机调查20位同学，他们对待“看电视是利是弊“这个问题有以下三种观点：其
  中12人认为看电视很无聊，对视力也对学刻很多东西，有利无弊；还有1人彻底反对看
  电视。
  调查结论：
  1.小学生看电视的时长和频率与家庭环境有很大的关系。约60%的家庭晚饭后，全家老小一起看电视。
  2.2位很少看电视的调查对象表示，家长几乎不看电视，所以业余时间的消遣是阅读和游戏。
  3.大多数同学对选择电视节目比较盲目，经常和大人一起看电视连续剧，30%的调查对象不清楚什么样的节目适合少年儿童观看。
  

  对小学生看电视的建议 ◆看电视时，眼睛跟屏幕至少保持2米以上的距离。坐姿要端正，不可躺在沙发上看。 ◆制订计划，每天看电视的时间不要超过1小时，勤做眼保健操。 ◆控制时间段；写作业、吃饭时不能看电视。 ◆对电视节目要有所选择。不要看暴力、恐怖、色情等不适合小学生观看的节目。 ◆晚上看电视不要关灯。 ◆近视眼看电视的时候要戴眼镜。

  （1）近视和看电视的时长有关系吗？
  （2）你建议小学生选择怎样的电视节目？
  （3）读了调查报告，你有什么感想？
  组卷：1引用：2难度：0.3

  解析