2022-2023学年湖南省邵阳市新邵县四年级（下）期中语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、读准拼音，写好词语。
-
1．读准拼音，写好词语。
wū yán wèi jiè máo róng róng cuī mián qǔ méng lóng jǐng jiè gǎo zhǐ wú néng wéi lì 组卷：1引用：2难度：0.7
二、选择题。（10分）
-
2．下列划线的字书写有误的一项是（ ）
组卷：531引用：4难度：0.8 -
3．依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）
（1）海风 地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
（2）科学家们希望能够全面 这一历史进程。
（3）纳米技术将给人类的生活带来 的变化。
（4）万户那种敢于 的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。组卷：997引用：10难度：0.7 -
4．下面句子加点字词运用不正确的一项是（ ）
组卷：1131引用：8难度：0.7
六、阅读训练。
-
11．大海里的小提琴ㅤㅤ有一位老先生，提着一个黑色的盒子，里面是一把小提琴。他走得好快好快，快得让小提琴都来不及问主人，为什么这么急着出门。
ㅤㅤ老先生跳上了一艘小船，驶向向大海的另一边。可是天气突然变了，变得好可怕。海浪好像比巨人还高，大雨好像比墙壁还厚。在这么深的大海里，老先生的船沉，他掉进了海里，抱着一块木头。他好害怕好害怕，想着会不会有人来救他。可是，不但没有人来救他，海面上还出现了一个好大的嘴巴把他给吃掉了……
ㅤㅤ老先生的小提琴也掉进了海里，它随着海浪，漂啊漂，漂啊漂。呵呵，螃蟹把它当成了船，乘风破浪呢！哈哈，鲨鱼把它当成了球，丢来丢去呢！嘿嘿，章鱼把它当成了床，在上面睡着了呢！
ㅤㅤ哎呀！大嘴巴又出现了！老先生的小提琴，也被吃掉了！这里好黑好黑哦！嗯，怎么会有光呢？啊哈！竟然又遇到了老先生，原来他也被这条鲸鱼吃到了肚子里了呢！
ㅤㅤ老先生说：“老朋友，真好！又遇见你了！”小提琴终于可以问老先生了。它说：“你到底急着出来做什么呢？”老先生说：“唉，听说我们家的小木偶被别人骗了，被带到了大海的另一边。我得去救他，他可是我的宝贝呢！”
ㅤㅤ但是，在鲸鱼的肚子里面，又怎么能找到小木偶呢？而且，老先生可以用来生火的木头，也越来越少了。所有的木头都用完了，孤单的老先生，只好用小提琴的盒子，每天砍下生火，再用小提琴优美的琴声，抚慰思念孩子的心情
ㅤㅤ突然，大海上漂来了另外一触船。原来小木偶终于逃离了坏人的魔掌，来寻找老先生了。在大海里，因为找不到爸爸接近绝望的小木偶，忽然听到了熟悉的声音。那不就是老先生每晚拉小提琴的声音吗？小木偶跳进了鲸鱼的嘴里，终于又可以和老先生在一起了！
ㅤㅤ小木偶说：“爸爸，我再也不会说谎了，再也了对不起！”老先生感动得流下了眼泪。但是，旁边的火堆也渐渐熄灭了，因为这是他们最后的一块木板。黑睛中，小提琴说：“老先生，请让我为你们的重逢，演奏最后一首曲子吧！然后您把我丢进火堆，燃起大火后，赶紧浇灭，就会产生很大的烟。这些烟可以让鲸鱼打喷嚏，你们就可以离开了。”于是鲸鱼的肚子里传来了美丽的琴声。音乐的结束，是鲸鱼在打喷嚏，是夜空中晶莹剔透的水柱，是老先生和小木偶永远不再分离的拥抱……
——选自张大光的《大海里的小提琴》贵州人民出版社
（1）根据意思从文中找出合适的词语填空。
①船只乘着风势破浪前进。
②形容精致、光亮通明，结构细巧。
（2）小木偶跳进了鲸鱼嘴里的原因是。
A.他想要尽力地离坏人的魔掌。
B.他听到了熟悉的小提琴声，想要找回小提琴。
C.他听到了熟悉的小提琴声，想要和老先生在一起。
（3）请依次写出小提琴出门后去过的三个地方：、、。
（4）读一读文中划横线的句子，请你继续展开想象，小提琴随着海浪漂啊漂啊，还会遇到谁呢？它会把小提琴当成什么？会干什么呢？仿照文中的句子写一写。
（5）读了这个故事，哪个人物让你留下深刻的印象呢？是老先生？小提琴？还是小木偶说说理由。组卷：6引用：2难度：0.1
解答题
-
12．习作。
ㅤㅤ你最喜爱的是什么呢？是一个人、一处景物还是一件物品呢？你最喜欢的他/它的原因是什么？请你以“我最喜爱的_____”为题，用具体的事例写一篇习作。
ㅤㅤ要求：把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺。能够表达出自己的真实情感，不少于400字。组卷：4引用：3难度：0.5
