部编版二年级下册《课文 第16课 雷雨》2020年同步练习卷（24）

一、基础积累。

• 1．看拼音，写词语。

  léi yǔ

  wū yún

  hēi yè

  chuāng hù
  组卷：11引用：2难度：0.7

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• 2．比一比，组词语。

  新	睡	扑	庄
  亲	垂	仆	压
  组卷：19引用：4难度：0.7

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二、阅读理解。

• 7．阅读下文，回答问题。
  ㅤㅤ渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
  ㅤㅤ天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
  ㅤㅤ雨停了。        出来了。一条       挂在天空。       叫了。      又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
  （1）背一背，填一填。
  

   

  出来了。一条

   

  挂在天空。

   

  叫了。

   

  又坐在网上。
  （2）从文段中找出下列词语的近义词。
  慢慢--

   

  
  新鲜--

   

  
  （3）文段的第

   

  自然段描写了雨后的景色。
  组卷：6引用：3难度：0.8

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• 8．课外阅读。
  虹      夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。
        看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上了蓝天，画了这座七彩的桥？
        原来是太阳和小水滴一起画的呀！大雨过后，空气中的小水滴反射太阳的光，就出现了美丽的彩虹。
        多神奇的大自然啊。
  （1）这篇短文一共有

   

  个自然段。
  （2）彩虹有哪几种颜色？用“                ”画出相关的词语。
  （3）

   

  好像洗了个澡，

   

  全都喝了个饱。（填序号）
  ①山和树    ②太阳和蓝天    ③彩虹和空气     ④稻子和玉米
  （4）读了短文，我知道了是

   

  和

   

  一起画出了彩虹。
  （5）照样子，写一个赞美彩虹的句子。
  

   
  组卷：142引用：4难度：0.9

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