人教部编版七年级上册《第三单元 师长情谊》2021年单元测试卷（5）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题
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1．2020年9月10日，中宣部、教育部、中央广播电视总台举办了“闪亮的名字--2020寻找最美教师”发布仪式，公布了10位“最美教师”。这些最美教师，既有在抗疫一线中表现突出的医学领域教师，也有奋战在教育脱贫攻坚战线上的乡村教师和支教教师代表。“最美教师”和教书育人楷模（ ）
①既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人
②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
③能与学生建立其人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系
④恪尽职守，默默耕耘，能将所教学生都培养成大学生组卷：42引用：16难度：0.6 -
2．王老师上课课堂气氛活跃，学生经常在课堂上表达自己独到的见解。课下，王老师经常帮助学生解决生活上的问题和思想上的烦恼，和学生的关系非常融洽。王老师的做法启示我们，建立融洽的师生关系（ ）
①有利于促进学生学习和教师的成长
②需要师生之间彼此尊重、平等相待
③需要我们正确对待老师的表扬批评
④需要师生共同努力，避免矛盾冲突组卷：38引用：6难度：0.7 -
3．学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。下列属于良好的师生关系的是（ ）
组卷：18引用：12难度：0.8 -
4．电影《老师，你好》口碑与票房齐飞，它以师生情为切入点，讲述了老师与学生之间的感人故事。影片中的老师用自己的一言一行感化了许多调皮的孩子，也终于让学生明白老师严厉的教育是对学生的关爱和责任。下列说法不正确的是（ ）
组卷：58引用：13难度：0.8 -
5．要达到师生交往的良好状态，就要做到（ ）
①学生乐于学习，教师寓教于乐
②师生彼此尊重
③平等相待，相互促进，和老师成为朋友
④学生主动关心老师、理解老师组卷：6引用：5难度：0.7 -
6．伟伟是一名初三年级即将中考的学生，这次突如其来的疫情，给他的生活带来了很多的变化。据此，请回答下面小题。班主任裴老师得知伟伟的状态后，通过微信与伟伟沟通，给他鼓励；科任张老师经常在网络课堂中表扬认真完成作业的伟伟，也会提醒伟伟作业中疏漏的地方；学校担心伟伟和同学们没有教材，组织老师将课本和资料邮寄到了同学们的家里……对此，下列认识不正确的是（ ）
组卷：23引用：5难度：0.6 -
7．宜昌市教育局组织开展了“2020最美教师”评选活动。这些“最美教师”的主要表现是（ ）
①既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人
②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
③能与学生建立其人格平等、互相尊重、教学相长的“亦师亦友”关系
④恪尽职守，默默耕耘，能将学生都培养成大学生组卷：2引用：1难度：0.8 -
8．对图漫画理解正确的是（ ）
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②孝敬父母要从日常生活中的小事做起
③良好的家风有利于家庭成员的成长成才
④积极参与家务劳动，增强家庭责任意识组卷：23引用：7难度：0.6
三、分析说明题
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23．材料一：在学校，我们与同学相伴，但与同学相处之路，有时并不平坦。不管是与同学交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。播下友谊的种子不一定会开花结果。友谊需要我们精心呵护，不能任其自然生长。
材料二：老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的呵护下，我们尽享友情和亲情；在他们的引领和教导下，我们走向成熟；在与他们的依恋和碰撞、关爱、呵护中，我们体悟着与师长的相处之道。
结合材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）如何呵护与同学间的友谊？
（2）如何与老师友好相处？（三个方面即可）
（3）与父母共建共享和谐家庭，我们该如何行动？（三个方面即可）组卷：3引用：3难度：0.6 -
24．张伟20年如一日辛勤工作在农村教育第一线。他视事业如生命，把学校当家庭，去世前两小时还在学校值班巡视；他心系师生，无私奉献，特别关心农村留守儿童，自己过着十分清贫的生活；他改革创新，奋力拼搏，带领全校教职员工将一所农村薄弱学校建成全县优质学校，创造了办好农村偏远地区教育的成功范例；他用自己的一生践行着焦裕禄精神，被广大师生和群众誉为“践行焦裕禄精神的好校长”。
（1）教师工作的重要意义是什么？
（2）怎样建立和谐融洽的师生关系？
（3）你认为在日常交往中应该怎样尊重老师？（三方面即可）组卷：100引用：9难度：0.5
