人教部编版必修下册《第14课 促织》2021年同步练习卷（12）

一、基础过关练

• 1．下列句子中加点词的解释不正确的一项是（　　）

  A．宫中尚促织之戏          尚：崇尚，喜好

  B．因责常供                   责：负责

  C．即道人意中事，无毫发爽     爽：差失、不合

  D．急逐趁之                   趁：追逐
  组卷：7引用：7难度：0.9

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• 2．下列句子中的“然”字意义分类正确的一项是（　　）
  

  ①怒索儿，儿渺然不知所往	②夫妻向隅，茅舍无烟，相对默然
  ③成然之	④然睹促织，隐中胸怀
  ⑤冥搜未已，一癞头蟆猝然跃去	⑥然后得一夕安寝
  ⑦芙渠则不然	⑧虽有槁暴，不复挺者，使之然也

  A．①②④/③⑤/⑥⑦/⑧	B．①⑦/②④/③/⑤/⑥⑧
  C．①②⑤/③/④/⑥⑦⑧	D．①②④/③/⑤/⑥⑦⑧
  组卷：90引用：12难度：0.5

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• 3．下列句子中加点词的意思相同的一项是（　　）

  A．靡计不施          试与它虫斗，虫尽靡

  B．后岁余，成子精神复旧        不终岁，薄产累尽

  C．杖至百                     乃强起扶杖

  D．操童子业，久不售            而高其直，亦无售者
  组卷：43引用：8难度：0.8

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• 4．下列句子中加粗词的意义和用法相同的一项是（　　）

  A．成以其小，劣之            以金笼进上

  B．昂其直，居为奇货         遂为猾胥报充里正役

  C．儿涕而去                     而翁归，自与汝复算耳

  D．成述其异，宰不信         无出其右者
  组卷：7引用：4难度：0.9

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• 5．对下列句子中加粗词活用类型的归类，正确的一项是（　　）
  ①市中游侠儿得佳者笼养之
  ②成以其小，劣之
  ③欲居之以为利，而高其直
  ④细疏其能
  ⑤成然之
  ⑥益奇之
  ⑦自名“蟹壳青”
  ⑧昂其直，居为奇货

  A．①/②⑤⑥/③⑧/④⑦	B．①④/②⑥/③⑤⑧/⑦
  C．①⑤⑦/②⑥/③⑧/④	D．①/②④⑤⑥/③⑧/⑦
  组卷：9引用：6难度：0.8

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• 16．阅读下面一段文言文，完成各题。
        李超，字魁吾，淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵，李饱啖之。僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。有薄技，请以相授。”李喜，馆之客舍，丰其给，旦夕从学。三月，艺颇精，意得甚。僧问：“汝益乎？”曰：“益矣。师所能者，我已尽能之。”僧笑，命李试其技。李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾跃移时，诩诩然骄人而立。僧又笑曰：“可矣。子既尽吾能，请一角低昂。”李忻然，即各交臂作势。既而支撑格拒，李时时蹈僧瑕，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余。僧抚掌曰：“子尚未尽吾能也。”李以掌致地，惭沮请教。又数日，僧辞去。李由此以名，遨游南北，罔有其对。偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场，观者填溢。尼告众客曰：“颠倒一身，殊大冷落。有好事者，不妨下场一扑为戏。”如是三言。众相顾，迄无应者。李在侧，不觉技痒，意气而进。尼便笑与合掌。才一交手，尼便呵止曰：“此少林宗派也。”即问：“尊师何人？”李初不言，尼固诘之，乃以僧告。尼拱手曰：“憨和尚汝师耶？若尔，不必交手足，愿拜下风。”李请之再四，尼不可。众怂恿之，尼乃曰：“既是憨师弟子，同是个中人，无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故，易之。又年少喜胜，思欲败之，以要一日之名。方颉颃间，尼即遽止，李问其故，但笑不言，李以为怯，固请再角。尼乃起。少间李腾一踝去，尼骈五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，蹶仆不能起。尼笑谢曰：“孟浪迕客，幸勿罪!”李异归，月余始愈，后年余，僧复来，为述往事。僧惊曰：“汝大卤莽！惹他何为？幸先以我名告之，不然，股已断矣!”
  （1）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

   

  
  

  A．李超，字魁吾，淄之西鄙人	鄙：粗俗
  B．又年少喜胜，思欲败之，以要一日之名	要：求取
  C．然以其文弱故，易之	易：轻视
  D．偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场	适：到……去

  （2）下列句子，分别编为四组，全都表明李超武术技艺不精的一组是

   

  
  

  ①李请之再四，尼不可。众怂恿之	②僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余
  ③三月，艺颇精，意得甚	④李以为怯，固请再角
  ⑤僧笑，命李试其技	⑥方颉颃间，尼即遽止

  A．①③⑥
  B．①④⑤
  C．②④⑥
  D．②⑤⑥
  （3）下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是

   

  
  A．李超与憨和尚交手，时时想找出憨和尚的破绽以打败他；憨和尚为了惩罚李超，一脚把他踢出一丈多远，愤而择日告辞而去。
  B．憨和尚德高艺精，机智风趣；李超敏而好学，豪爽好施；尼僧武技高超，争强好胜。小说中几个人物形象写得栩栩如生。
  C．本文善于通过“笑”来塑造人物形象，表现憨和尚和尼僧高强的武艺、谦和的性情，这些关于“笑”的描写读来令人回味无穷。
  D．本文通过曲折跌宕的情节安排，重在描写变幻莫测的武术技巧，故事性强，引人入胜，体现了古代文言小说的独特魅力。
  （4）把原文中中划线的句子翻译成现代汉语。
  ①李由此以武名，遨游南北，罔有其对。
  ②众相顾，迄无应者。
  ③李初不言，尼固诘之，乃以僧告。
  组卷：23引用：6难度：0.7

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• 17．阅读下面的文字，完成问题。
        郭生，邑之东山人。少嗜读，但山村无所就正，年二十余，字画多讹。先是，家中患狐，服食器用，辄多亡失，深患苦之。一夜读，卷置案头，被狐涂鸦；甚者，狼籍不辨行墨。因择其稍洁者辑读之，仅得六七十首。心甚恚愤，而无如何。又积窗课二十余篇，待质名流。晨起，见翻摊案上，墨汁浓泚殆尽。恨甚。
        会王生者，以故至山，素与郭善，登门造访。见污本，问之。郭具言所苦，且出残课示王。王谛玩之，其所涂留，似有春秋；又覆视涴^①卷，类冗杂可删。讶曰：“狐似有意。不惟勿患，当即以为师。”过数月，回视旧作，顿觉所涂良确。于是改作两题，置案上，以觇其异。比晓，又涂之。
        积年余，不复涂；但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以白王。王阅之曰：“狐真尔师也，佳幅可售矣。”是岁，果入邑庠。郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。每市房书名稿，不自选择，但决于狐。由是两试俱列前名，入闱中副车。
        时叶、缪诸公稿，风雅艳丽，家传而户诵之。郭有抄本，爱惜臻至。忽被倾浓墨碗许于上，污荫几无余字，又拟题构作，自觉快意，悉浪涂之。于是渐不信狐。无何，叶公以正文体被收，又稍稍服其先见。然每作一文，经营惨澹，辄被涂污。自以屡拔前茅，心气颇高，以是益疑狐妄。乃录向之洒点烦多者试之，狐又尽泚之。乃笑曰：“是真妄矣！何前是而今非也？”遂不为狐设馔，取读本锁箱簏中。旦见封锢俨然，启视，则卷面涂四画，粗于指，第一章画五，二章亦画五，后即无有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等，两次五等，始知其兆已寓意于画也。
         异世氏曰满招损谦受益天道也名小立遂自以为是执叶、谬之余习狃^②而不变势不至大败涂地不止也满之为害如是夫！
  （节选自《聊斋志异》，有删改）[注]①涴：污染，玷污。②狃：习以为常掉以轻心。
  （1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

   

  
  A．异史氏曰/满招损/谦受益/天道也/名小/立遂自以为是/执叶、缪之余习/狃而不变/势不至/大败涂地不止也/满之为害如是夫
  B．异史氏曰/满招损/谦受益/天道也/名小/立遂自以为是/执叶、缪之余习/狃而不变/势不至大败涂地/不止也/满之为害如是夫
  C．异史氏曰/满招损/谦受益/天道也/名小立/遂自以为是/执叶、缪之余习/狃而不变/势不至大败涂地/不止也/满之为害如是夫
  D．异史氏曰/满招损/谦受益/天道也/名小立/遂自以为是/执叶、缪之余习/狃而不变/势不至大败涂地不止也/满之为害如是夫
  （2）下列关于文化常识的解说，不正确的一项是

   

  
  A．“生”，读书人的通称。古代称呼他人时既可以直接称其名，也可以称其字、号等，还可以称籍贯、官职。
  B．“闱”，古代宫室、宗庙的旁侧小门；科举时代的考场。会试叫“春闱”，乡试叫“秋闱”。
  C．“异史氏”，即清朝小说家蒲松龄在其著作《聊斋志异》中的自称。
  D．《聊斋志异》简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集，其中都是关于女鬼的故事。
  （3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

   

  
  A．郭生家中闹狐狸，丢失了许多东西，不少书稿也被弄得污浊不堪，难以阅读，因此他非常怨恨狐狸。
  B．朋友王生前来拜访，郭生向他倾诉了自己的苦恼。王生觉得狐狸不仅无恶意，而且还可以当郭生的老师。
  C．叶、缪等人名气很大，郭生珍藏了一个抄本，但狐狸却在抄本上泼墨，郭生便明白了叶、缪等人的文章并不出色。
  D．郭生多次名列前茅后，狐狸还是涂抹他的文章。郭生认为狐狸是在胡乱涂抹，于是不再为狐狸设馔，并将书卷锁进箱子里。
  （4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
  ①但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以白王。
  ②郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。
  组卷：6引用：9难度：0.6

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