部编版五年级上册《第27课 我的“长生果”》2021年同步练习卷

一、选择题

• 1．下列加点字注音有误的一组是（　　）

  A．美差（chāi）    差错（chā）

  B．反馈（kuì）    沉甸甸（diàn）

  C．酵母（xiào）    卓越（zhuó）

  D．借鉴（jiàn）    磁石（cí）
  组卷：182引用：1难度：0.6

  解析

• 2．“连环画一类的小书已不能使我满足了”中“足”字的意思是（　　）

  A．脚，腿

  B．充足，足够

  C．足以，值得

  D．指足球运动
  组卷：78引用：1难度：0.7

  解析

• 3．与“漫不经心”中的“漫”字意思相同的一项是（　　）

  A．水漫金山

  B．漫山遍野

  C．漫无限制

  D．漫出河床
  组卷：164引用：1难度：0.7

  解析

三、阅读

• 9．阅读选段，完成练习。
        书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。
        像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
  （1）这里用“长生果”喻指书是人类的

   

  ，是延续人类

   

  的营养。
  （2）对画线句子理解正确的是

   

  
  A.说明“我”小时候非常喜欢蜂蝶和泉水。
  B.说明“我”少年时代的读书生活是非常美好的。
  组卷：31引用：4难度：0.6

  解析

• 10．阅读课文片段，回答问题。
        记得有一次，作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后，当大多数同学

   

  地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。
        我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。
        于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。
        这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要

   

  不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。
  （1）在横线里填入正确的成语。
  （2）用横线画出“我”对写作的感悟。
  （3）选文的第二自然段运用了

   

  的手法，描写了作者眼中的秋天。
  A拟人化   B比喻   C象征
  组卷：102引用：4难度：0.8

  解析