2021-2022学年新疆克拉玛依九中八年级（下）期中道德与法治试卷

一、选择题（本题共计20小题，每题3分，共计60分）

• 1．假期，小艾的妈妈带小艾参观了服装厂，使小艾了解到衣服生产的全过程；带小艾亲自参加劳动，使小艾体会到粮食来之不易；还带小艾参观西柏坡红色基地，这里的革命精神使小艾深受感染。对此，下列理解正确的是（　　）

  A．个人可以离开社会而独立存在

  B．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

  C．社会是由个人组成的

  D．社会的发展需要每个人做出各种牺牲
  组卷：1引用：1难度：0.8

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• 2．小辉看到今年政府的工作目标中提到，要发展养老、托幼服务；改造提升步行街，支持电商、快递进农村，拓展农村消费。他由此概括出新时代的社会生活（　　）

  A．绚丽多彩

  B．复杂危险

  C．倾向农村

  D．单调乏味
  组卷：1引用：1难度：0.6

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• 3．如果说社会是一张网，那么我们每个人都是（　　）

  A．网上的一个结点	B．漏网之鱼
  C．互不相干的个体	D．一条线
  组卷：55引用：37难度：0.7

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• 4．下列选项对应的社会关系，正确的是（　　）

  A．远方表姑--地缘关系

  B．工友、校友--业缘关系

  C．我的老板--血缘关系

  D．每天上学路上的公交司机--业缘关系
  组卷：3引用：3难度：0.6

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• 5．小林利用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友，虽然累得筋疲力尽，却很有成就感。小林了解社会生活的方式是（　　）

  A．学校学刊

  B．社会实践

  C．体力劳动

  D．休闲娱乐
  组卷：1引用：4难度：0.8

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• 6．下列诗句中与积极参与社会生活不符的是（　　）

  A．纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行

  B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

  C．读万卷书，行万里路

  D．不登高山，不知天之高；不临深溪，不知地之厚
  组卷：34引用：12难度：0.9

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• 7．在我市开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册，他们的行为受到了人们的称赞，原因在于他们（　　）
  ①热心公益、服务社会
  ②乐于助人、为他人着想
  ③亲近社会、关爱他人
  ④到艰苦的地方去，主动为国分忧

  A．①②③

  B．①②④

  C．②④

  D．①④
  组卷：38引用：2难度：0.7

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二、材料分析题（本题共计3小题，共计40分）

• 22．材料一：公共汽车内，非常拥挤，一片嘈杂之声。“喂，你挤着我了！”一个女孩在尖叫，“怎么，来劲是吧！”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来，一场争斗不可避免。“年轻人，把心放宽，就不挤了。”这时传来一位老人的声音。顿时，车内一片沉寂。
  材料二：教室的墙上贴着教室管理规定：请保持室内清洁，但地面上、抽屉里有垃圾成堆；红灯亮着，依然有人过马路……生活中总有人无视规则，践踏规则，其结果是伤害自己，危害社会。与之相反，有些人则以实际行动去做一些有利于他人和社会的事情。例如：周末去敬老院做义工、积极参加义务植树活动、为灾区捐款、扶老人过马路、帮助和关心遭遇生活困境的人等等…
  结合上述材料，运用所学知识思考下列问题。
  （1）老人“把心放宽，就不挤了”这句话体现了哪种亲社会行为？
  （2）结合材料二，说说中学生养成亲社会行为有什么意义？（答出一点即可）
  （3）人们建立规则的目的是什么？
  （4）在社会生活中，我们要如何自觉遵守规则？
  组卷：11引用：4难度：0.2

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• 23．2020年1月10日上午，由万宁市团市委主办，市文明办、市交通运输局等单位承办的2020年市志愿服务活动“暖冬行动”启动仪式在市动车站举行。启动仪式结束后，志愿者们以热情饱满的精神面貌投入到春运服务中，为过往旅客提供问询、指路、搬运行李、维护秩序等服务，温暖他们的回家路。
  （1）说一说：自己参加过哪些有意义的社会实践活动。
  （2）结合材料，简要分析学生参加志愿者活动有什么意义。
  （3）请你就养成亲社会行为向同学们提出自己的建议。
  组卷：15引用：4难度：0.4

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