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2022-2023学年河北省廊坊市三河市三年级(下)期末科学试卷

发布:2024/8/29 9:0:9

一、我会判断(正确的“√”,错误的“×”)

  • 1.运动会上,如果将坐在地上静止不动的围观同学作为参照物,那么正在赛跑的两位同学就是运动的。
     
    (判断对错)

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 2.物体有运动和静止两种状态。
     
    (判断对错)

    组卷:10引用:24难度:0.7
  • 3.工程设计的基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等。
     
    (判断对错)

    组卷:24引用:9难度:0.7
  • 4.蜻蜓、蝴蝶都有一对触角和三对足。
     
    (判断对错)

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 5.在观察蚕蛹的过程中,胸足和翅的雏形是无法观察到的。
     
    (判断对错)

    组卷:6引用:1难度:0.4
  • 6.蚕卵孵化时需要适宜的水分,不需要适宜的温度。
     
    (判断对错)

    组卷:3引用:1难度:0.4
  • 7.不同动物的卵外部形态不同,但内部结构相似。
     
    (判断对错)

    组卷:30引用:10难度:0.7
  • 8.能够为卵孵化提供氧气的是卵黄。
     
    (判断对错)

    组卷:8引用:1难度:0.7
  • 9.蚕的身体能够感知外界环境的刺激。
     
    (判断对错)

    组卷:10引用:2难度:0.4
  • 10.蚕茧具有保护蚕蛹的作用。 
     
    (判断对错)

    组卷:5引用:5难度:0.5
  • 11.蚕蛾是蚕的幼虫,是由蚕蛹发育而来的。
     
    (判断对错)

    组卷:4引用:1难度:0.4
  • 12.日晷是古代测量影子长短的仪器。
     
    (判断对错)

    组卷:0引用:1难度:0.7

五、轻松解答(请将答题内容写在与答题卡相对应的题号区域内

  • 37.一个月内,月相变化规律是什么?

    组卷:7引用:6难度:0.4

六、科学探究(按要求填空,并将答案填写在与答题卡题号相对应的横线上)

  • 38.如图是某小学三年级科学小组做物体在斜面上运动的实验,请你结合课堂实验进行分析,然后回答相关问题。
    【探究的问题】物体在斜面上会怎样运动?
    【作出假设】不同的物体在斜面上运动的方式不同
    【制定计划搜集证据】
    需要的器材:斜面、小木块、小木六棱柱、小木立方体、小木球。
    方法和步骤:
    ①将小木块横着叠加起来,形成一个类似桥墩的立柱。
    ②将木板斜靠在小立柱上,形成斜面。
    ③由小组长进行组内人员分工,分为操作员、记录员和观察员。
    ④分别把小立方体、小六棱柱、小木球轻轻地放在斜面的上端,观察并记录它们的运动情况。
    【处理信息  得出结论】
    物体 预测 实验结果
    滑动 滚动 静止不动 滑动 滚动 静止不动
    立方体
    六棱柱
    小木球
    (1)上面的实验步骤是不正确的,请按照正确的排列顺序重新排序,将正确的排列序号依次填入到横线上:
     
     
     
     

    (2)实验时,每次都要将观察的物体放在斜面上端
     
    【同一个,不同的】位置,
     
    【要,不能】用力推动物体。
    (3)观察记录表,三种物体的实验结果与预测完全相同的是
     
    【立方体,六棱柱,小木球】;与预测结果完全不相同的是
     
    【立方体,六棱柱,小木球】;与预测结果既有相同又有不同的是
     
    【立方体,六棱柱,小木球】。
    (4)通过实验结果和观察物体的特点进行分析,可以推测出物体在斜面上运动的情况与物体的形状和
     
    【放置方式,观察的角度】有关。
    (5)不同形状的物体在斜面上的运动情况会
     
    【相同,有所不同】。接近立方体或长方体的物体在斜面上容易产生
     
    【滚动,滑动】的运动状态,越接近球体或圆柱体的物体在斜面上容易产生
     
    【滚动,滑动】的运动状态。
    (6)归纳总结:物体在斜面上的运动有三种情况,分别是
     
     
     

    (7)结合实验进行推测:如果将斜面的坡度增大后,小立方体在斜面上的运动情况
     
    【会,不会】改变。

    组卷:17引用:1难度:0.3
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