2021年江西省南昌市高考生物一模试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题包括6小题，每小题6分，共78分，每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求。）
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1．下列有关物质结构及相应变化的叙述，正确的是（ ）
组卷：30引用：1难度：0.7 -
2．生物学实验结果、结论或规律的发现离不开科学的方法。下列有关生物学实验及其对应科学方法的叙述错误的是（ ）
选项 生物学实验 科学方法 A 细胞器的分离实验、DNA半保留复制方式的验证 差速离心法 B 小鼠细胞与人体细胞融合、研究基因在染色体上的位置 荧光分子标记法 C 制作真核细胞的三维结构模型、构建DNA分子双螺旋结构模型 建构物理模型 D 探究酵母菌在不同氧气条件下细胞呼吸方式、T2噬菌体侵染细菌实验 对比实验法 组卷：32引用：1难度：0.7 -
3．全球气温升高导致的部分地区干旱胁迫将成为植物生长的主要限制因子之一。为了了解不同植物在不同干旱胁迫下根冠比（根系/茎秆）的变化，某研究团队通过实验设置不同灌水量来模拟干旱胁迫对菊芋植物根冠比的影响，相关数据如图所示，下列叙述正确的是（ ）组卷：10引用：2难度：0.7 -
4．在一个蜂群中，一直以蜂王浆为食的雌性幼虫发育成蜂王，而以花蜜为食的雌性幼虫发育成工蜂。研究表明，DNMT3基因表达的DNA甲基转移酶能使DNA分子上的CpG岛上的胞嘧啶甲基化从而导致基因转录失活。若向雌性幼虫注入一种小型RNA（SiRNA）会导致DNMT3 基因不表达，能模拟蜂王浆的作用使雌性幼虫发育成蜂王。下列叙述错误的是（ ）
组卷：34引用：7难度：0.8
（二）选做题：共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。【生物-选修1：生物技术实践】（15分）
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11．进行垃圾分类可减少垃圾处理时间与降低垃圾处理成本。某科研团队欲从某土壤中分离和培养若干种微生物用于对湿垃圾（如：剩饭剩菜等）进行处理。回答下列问题：
（1）若分离纤维素分解菌，需将土壤浸出液接种到仅含有。作为唯一碳源的培养基进行培养，培养2天后可“浓缩”纤维素分解菌，原因是。
（2）在筛选纤维素分解菌时，科研人员通过观察产生透明圈的菌落认为该土壤中存在多种纤维素分解菌，其依据是。为了进一步确定得到的是纤维素分解菌，还要进行的实验。
（3）在获得高效纤维素分解菌后，若要临时保存，可将其先接种在培养基上，待长成菌落后再置于4℃冰箱保存。
（4）质量分数为30%H2O2在常温条件下不易分解，在过氧化氢酶的催化下会很快分解。分离到的纤维素分解菌是否存在过氧化氢酶，请设计一个简便的实验方法加以检测。组卷：8引用：1难度：0.7
【生物-选修3：现代生物科技专题】（15分）
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12．pUC质粒载体如图所示，目的基因插入到Amp′或LacZ′中均会导致相应基因失活。筛选含有重组质粒的大肠杆菌可采用蓝白斑法，机制如下：LacZ′基因在IPTG诱导下表达的α-肽可与大肠杆菌自身编码的β-肽互补从而产生有活性的β-半乳糖苷酶，该酶能够水解X-gal使菌落呈蓝色，否则呈白色。某科研人员利用LacZ′基因与目的基因构建基因表达载体A后再转化大肠杆菌。回答下列问题：
说明：1.Amp′表示氨苄青霉素抗性基因
LacZ′基因表示β-半乳糖苷酶基因部分DNA序列；
2.SmaI与MstI识别序列和切割位点不同
（1）1967年科学家发现质粒能自我复制，并可以在细菌细胞间转移，这一发现为找到了一种运载工具。
（2）目的基因主要是指编码蛋白质的基因，也可以是一些具有的因子。若需快速得到大量目的基因，可采用PCR技术，该技术一般由三个基本反应步骤构成。
（3）作为基因表达载体除了需要有复制原点、标记基因、目的基因外，还需要具有。为了避免目的基因的自身环化，写出构建基因表达载体A的主要实验步骤：。
（4）转化后的大肠杆菌需放在含有氨苄青霉素、的培养基中进行培养，筛选出白色的菌落即为含有的大肠杆菌。组卷：24引用：1难度：0.6
