部编版五年级下册《第1课 古诗三首》2021年同步练习卷（8）

一、基础积累

• 1．看拼音，写词语。

  róng huà	yàn zi	yuān yāng
  lú yá	xiǎo xī	fàn qǐ
  组卷：281引用：4难度：0.7

  解析

• 2．给下列划线字选择正确的读音。
  

  泥融 （róng  lóng）	惠崇（cóng  chóng）	芦芽（lú  nú）
  梅子（méi   mén）	泛舟（fàn  fàng）	不减 （jǎn  jiǎn）
  组卷：71引用：2难度：0.7

  解析

• 3．在横线上填上合适的量词。
  

  一   古诗	一   柳树	一   树叶	一   春风
  一   剪刀	一   燕子	一   桃花	一   春雨
  一   小桥	一   柳阴
  组卷：66引用：2难度：0.8

  解析

• 4．给加点词语选择正确的意思，在序号下打“√”。
  （1）泥融飞燕子（ ①泥土湿润  ②泥土融化）

   

  
  （2）迟日江山丽（ ①迟到的日子  ②春天白天渐长，所以说“迟日”）

   

  
  （3）绿阴不减来时路（ ①树荫   ②阴暗 ）

   

  
  （4）小溪泛尽却山行（ ①却是  ②再，又）

   
  组卷：610引用：5难度：0.7

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三、语言表达

• 11．根据意思写诗句。
  ①两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
  

   

  
  ②那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际，青翠碧绿；那盛开的荷花，在阳光的辉映下，显得格外鲜艳。
  

   
  组卷：67引用：2难度：0.7

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四、综合题

• 12．阅读《绝句》，完成下面问题。
  （1）先补充诗句，再找出诗中景物描写的动态与静态。
  泥

   

  燕子
  沙

   

  鸳鸯
  写燕子是

   

  态描写，写鸳鸯是

   

  态描写。
  （2）对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在横线上。
  ①“融”与“飞”的关联

   

  
  A．春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。
  B．冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。
  ②“暖”与“睡”的关联

   

  
  A．春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。
  B．这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。
  组卷：2806引用：4难度：0.5

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