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2020-2021学年山西省太原五十六中高二(下)第一次月考政治试卷

发布:2024/11/30 23:30:2

一、选择题(每小题2分,2*25=50分)

  • 1.在距地球5.6亿光年的类星体“马卡良231”内,中外科学家联手首次发现了氧气。这次银河系外氧气的发现,有助于我们进一步加深对宇宙物质组成的认识。这一科学发现进一步佐证了(  )
    ①世界是物质的世界
    ②物质依赖于人的感觉而存在
    ③物质是由人的意识产生
    ④世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物

    组卷:256引用:28难度:0.6
  • 2.在庞大的植物王国中,有一些“高智商”的植物懂得通过伪装米保护自己,或是伪装得普通一点以躲过动物的眼睛;或是伪装得恐怖一点以吓唬天敌…….由此可见(  )

    组卷:44引用:4难度:0.7
  • 3.2019年4月,由全球科研人员合作开展的“事件视野望远镜”项目发布了首张黑洞图片-一个中心为黑色、看上去像甜甜圈的明亮环状结构,黑色部分为黑洞“阴影”,明亮部分是黑洞周围吸积盘。人类终于“看到”曾被认为不可见的黑洞。这说明(  )

    组卷:147引用:6难度:0.6
  • 4.历史上,张之洞、孙中山、宋子文等人先后提出过在海南修建铁路的设想,受当时条件限制,都未能实现。新中国成立后,在几代建设者的努力下,海南终于建成了环岛铁路。海南环岛铁路梦的实现说明(  )
    ①真理不断在实践中被推翻,要在实践中检验和发展真理
    ②实践具有直接现实性,可以把观念的存在变为现实的存在
    ③实践具有社会历史性,人的实践活动是历史的发展着的
    ④认识是实践的目的和动力,要发挥正确认识的指导作用

    组卷:0引用:1难度:0.5
  • 5.实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路,改革开放只有进行时、没有完成时。这一论断的哲学依据是(  )

    组卷:0引用:1难度:0.6
  • 6.习近平指出:黄河流域生态保护和高质量发展,要尊重规律,摒弃征服水、征服自然的冲动思想。“禹之决渎也,因水以为师。”大禹之所以能成功治理水患,原因在于尊重规律。这说明(  )
    ①认识规律就能达到改造世界的目的
    ②掌握和尊重规律才能避免主观盲动
    ③根据规律特点利用规律才能造福人类
    ④按规律办事就不能改变其发生作用的条件和形式

    组卷:336引用:99难度:0.6
  • 7.1979年,邓小平同志提出了“小康之家”的概念,从此“小康”被用来诠释中国现代化坐标上一个重要阶段。从党的十五大提出“建设小康社会”,到十六大提出“全面建设小康社会”,再到十八大提出“全面建成小康社会”,十九大提出“决胜全面建成小康社会”。这一过程体现了(  )

    组卷:212引用:32难度:0.6
  • 8.“谎言重复千遍便成了真理”的说法(  )

    组卷:122引用:28难度:0.9
  • 9.工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决的问题。许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备,精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等,厂房变成博物馆,仓库改成音乐厅,厂区转为影视基地……工业遗产的“华丽转身”表明(  )
    ①事物间的联系是客观的,与人的意识无关
    ②把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提
    ③事物发展的关键在于把事物的内部联系转变为外部联系
    ④人们可以通过实践调整事物之间原有的联系,建立新的联系

    组卷:328引用:38难度:0.6
  • 10.当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂变化。我们要保持经济社会持续健康发展,必须深入研判、深入调查、科学决策。从唯物辩证法总特征角度看,这体现了(  )
    ①发展具有普遍性,要求用发展的观点看问题
    ②物质具有客观性,要求坚持一切从实际出发
    ③联系具有多样性,要求把握事物发展的条件
    ④矛盾具有特殊性,要求坚持具体问题具体分析

    组卷:32引用:3难度:0.6

三、生活践行题(10分)

  • 29.学习哲学是为了更好指导自己的学习和生活,请列举2件你学习或生活中典型事例,并指出事例体现或遵循的哲学道理。
    要求:事例简洁明了、典型,哲学道理准确、合理。

    组卷:10引用:1难度:0.7

四、实践探究题(12)

  • 30.SWOT分析法,即态势分析,就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和挑战等,通过表格列举出来,然后把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出相应的结论,制定相应的策略。请你结合马克思主义哲学的相关知识,完成下列表格
    (1)分析自身实际情况,填写下表。
    我的优势:
     
    我的劣势:
     
    外部机遇:
     
    外部挑战:
     
    进行SWOT分析的哲学依据(两条)是:
     
    (2)根据上述分析运用所学哲学知识,制定两条有效学习策略。

    组卷:11引用:1难度:0.5
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