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人教部编版六年级全册《10.1 感受生命的意义》2020年同步练习卷(1)

发布:2024/12/8 1:0:2

一、选择题

  • 1.我们都是在自己的生活经历中一点一点地构建自己,形成人们所说的“我的人生”,这说明(  )

    组卷:51引用:8难度:0.8
  • 2.下面能体现“使生命更有意义”的选项是(  )
    ①沉醉网吧,抵制不住不良诱惑
    ②向灾区小朋友捐款送温暖
    ③帮助残疾同学克服困难,共同提高
    ④定期到社区参加志愿服务活动。

    组卷:11引用:12难度:0.7
  • 3.不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味日常的从容。这说明(  )

    组卷:37引用:2难度:0.7
  • 4.下列做法中,能够让生命充盈的有(  )
    ①阅读好书
    ②专注地做自己热爱和有兴趣、有意义的事
    ③走出家门,了解他人不同方式的生活
    ④外出旅行,看看不同的风土人情

    组卷:11引用:11难度:0.7
  • 5.小明一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两句话共同告诉你的道理是(  )

    组卷:11引用:13难度:0.7
  • 6.球星姚明在篮球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,恐怕并不一定理想。这说明(  )
    ①每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点
    ②姚明除了篮球,没在其他方面的潜能
    ③我们要善于挖掘自己的潜能,不断完善自己
    ④天生我材必有用,成功之路不尽同

    组卷:11引用:7难度:0.7

二、非选择题

  • 18.武汉大学青年志愿者活动,积极开展了“星星的孩子,不再孤单”“爱心家教”“关爱残障儿童”“青春耀珞珈文明传武大”“爱心献血”等知名活动品牌,曾先后获得“全国青年志愿者行动先进集体”“中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团优秀组织奖”“中国第八届艺术节志愿服务先进单位”“第七届中国百个优秀志愿服务集体”等重要奖项。自协会成立之日起,数以万计的青年志愿者在“自强、弘毅、求是、拓新”的武大校训的指导下,在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神的感召下,积极投身志愿服务事业,为构建和谐社会、创造和谐校园作出了青年学子应有的贡献。
    (1)你觉得我们积极从事志愿者活动有怎样的收获?
    (2)让我们的生命更有意义,你觉得应该怎么办?

    组卷:2引用:1难度:0.3
  • 19.生命是什么,生命是风的轻盈岁月,生命是雨的淋漓尽致,生命是有着许多和音的交响乐,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每日快乐洋溢的幸福,生命给予了我们无限多的东西,我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。
        为了让同学们能更好地珍爱生命,某校七年级(2)班开展了“珍爱生命”主题班会活动。假如你是该班的1员,请你参与进来。
    (1)你对生命是如何认识的?
    (2)通过学习和活动,你认为怎样的一生是值得的?
    (3)生命之于我们只有一次,我们应如何珍爱生命?

    组卷:13引用:3难度:0.1
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