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部编版二年级下册《课文 第23课 祖先的摇篮》2021年同步练习卷(4)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础积累

  • 1.读拼音,写词语。
    jiǎo jiān 
     
    jīng líng
     
    tóng huà
     
    yóu xì
     
    yè wǎn 
     
    liú shén
     
    xìng yùn
     
    shǐ jìn
     

    组卷:62引用:1难度:0.7

二、填空题

  • 2.根据所学内容填空。
    (1)与其锦上添花,不如
     

    (2)妈妈经常说:“‘予人玫瑰,
     
    。’帮助别人,我也会得到快乐。”
    (3)东东平时不喜欢帮助人,老师教育他说:“‘平时肯帮人,
     
    。’同学之间应该互助互爱,共同进步。”

    组卷:91引用:2难度:0.7

三、现代文阅读

  • 6.阅读。
    ㅤㅤ今天,爸爸和我一起到大海边玩。
    ㅤㅤ我在沙滩上走来走去,身后留下了一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。我看到浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真有趣啊。
    ㅤㅤ爸爸说:“大海是船儿的道路。”
    ㅤㅤ我说:“大海是鱼儿的家。”
    (1)在括号里填上合适的字。
    一(
     
    )小鱼
    一(
     
    )浪花
    一(
     
    )脚印
    (2)照样子,写一写。
    例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)
    海浪哗啦哗啦地打在脚上。
    ①小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
     

    ②浪花蹦蹦跳跳。(雪白的  在海面上)
     

    (3)大海是什么?照样子,写句子。
    例:大海是船儿的道路。
    大海是海鸥的
     

    大海是渔民的
     

    组卷:24引用:4难度:0.7

四、书面表达

  • 7.在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?写一写。

    组卷:11引用:2难度:0.3
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