人教新课标三年级下册《第三单元》2017年单元测试卷（1）

一、填空题

• 1．我能正确拼读，还会写得很漂亮呢。
  

  wěi gǎn
  chèn shān
  niàn tou
  shū shì
  zhòu jiàng
  lí míng
  zhì xiè
  dǒu pō
  组卷：4引用：1难度：0.9

  解析

• 2．我能把正确的读音标在“        ”上。
  

  欧洲（zōu zhōu）
  渔翁（wēn wēng）
  跋涉（bù shè）
  柴木（cái chái）
  湛蓝（zhàn shèn）
  郁郁葱葱（cōng chōng）
  组卷：11引用：1难度：0.9

  解析

• 3．字兄弟长得很像，可我能正确辨认并组词。
  

  翠		司		瑞		广
  碎		饲		端		扩
  甚		果		载		利
  湛		裸		栽		犁
  组卷：13引用：1难度：0.9

  解析

一、填空题

• 10．一只小鸟      有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁（zhōu）啾（jiū）着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
        这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声。它的声音里满含着清--轻--和--美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
        树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着……
        这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们想捉住它。
        它又出来了！它正要发声，忽然哧的一声，一个弹（dàn）子（zǐ）从下面射来，它一翻身从树上跌下去。
        斜刺里两只老鸟像箭一样飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙（xì）里一滴一滴地落到地上来。
        从此那歌声便消歇了。
        那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
  （1）读了这个故事中，我感受到小鸟的可爱，我想用“～～”划出描写小鸟可爱的句子。我还感受到小鸟的可怜，我想用“

   

  ”划出描写小鸟可怜的句子。
  （2）“从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。”读到这两句话，我心里觉得

   

  ，我想对那些孩子说：

   

  
  （3）我能照样子把句子写具体、写生动。
  例：斜刺里两只老鸟像箭一样飞来。
  ①燕子在车厢里叽叽喳喳地叫着，仿佛

   

  
  ②翠鸟停在水边的苇秆上，一动不动地注视着水面，像

   

  
  ③凶猛的洪水像

   

  ，把小村庄卷得无影无踪。
  （4）我知道小鸟的血一滴一滴滴落下来，两只老鸟的心也一定在滴着血，因为它们失去了自己的孩子--小鸟了!让我们给它们写一封信来向它们一家表达我们人类的歉意吧!愿小鸟能在天堂安息!
  

   
  组卷：7引用：1难度：0.3

  解析

• 11．习作
        知道这些可爱的动物王国臣民聚在一起干什么吗？哦，原来它们正在国王老虎召集下开了一个有关人类乱砍滥伐，日益危害它们生存环境的紧急会议，动物们为自己的未来担心呢!它们都在说些什么，做了些什么？让我编个《动物森林聚会》的故事告诉大家吧!
  组卷：6引用：1难度：0.3

  解析