2021-2022学年河南省驻马店市正阳县七年级（下）期中生物试卷

一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题1分，本题共20分。）

• 1．关于人类起源的叙述，正确的是（　　）

  A．人是由上帝创造出来的

  B．人是由黑猩猩经过长期进化而来的

  C．人是由女娲用泥捏出来的

  D．人是经过长期进化而来的

  E．人是经过长期进化而来的
  组卷：6引用：2难度：0.7

  解析

• 2．人体心脏的结构中，体循环和肺循环的终点分别是（　　）

  A．右心房和左心房	B．右心房和左心室
  C．左心房和右心房	D．左心房和右心室
  组卷：173引用：9难度：0.6

  解析

• 3．如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图。以下有关分析正确的是（
  

  A．男、女性的主要生殖器官分别是睾丸、子宫

  B．在过程Ⅱ中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中

  C．过程Ⅰ的场所和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫

  D．胎儿与母体进行物质交换的器官是胚盘
  组卷：188引用：3难度：0.6

  解析

• 4．在学过“输血与血型”后，小华同学对“输血关系表（ABO血型系统）”进行梳理归纳。下列叙述正确的是（　　）
  

  某人的血型	可接受的血型	可输给的血型
  A	A、O	A、AB
  B	B、O	B、AB
  AB	A、B、AB、O	AB
  O	O	A、B、AB、O

  A．输血时应以输同型血为原则，否则，会导致失血患者红细胞凝集甚至死亡

  B．在不具备同型血且情况紧急时，O型血患者可以少量、缓慢接受其他三种血型血液

  C．在不具备同型血且情况紧急时，AB 型血可以少量、缓慢输给其他三种血型患者

  D．A型血与B型血患者，除可接受同型血输入外，还可以接受AB型血的输入
  组卷：326引用：10难度：0.7

  解析

• 5．王婶感到身体不适，到医院进行了血常规化验，医生看了化验报告单后说她患有贫血病。请你根据下列各项，说出医生判断王婶患贫血病的依据（　　）
  ①血糖浓度过低
  ②红细胞数量过少
  ③血小板数量过少
  ④白细胞数量过少
  ⑤血红蛋白含量过低
  ⑥白细胞数量过多

  A．①③

  B．②④

  C．③⑥

  D．②⑤
  组卷：29引用：7难度：0.5

  解析

• 6．如图为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的结果，下列说法正确的是（　　）

  A．1是静脉	B．2是毛细血管
  C．3是动脉	D．血流速度：3＞1＞2
  组卷：166引用：6难度：0.5

  解析

• 7．在我们的食物中主要有六类营养成分，其中既能给我们的生命活动提供能量，又是组织细胞构成物质的是（　　）

  A．水、无机盐、蛋白质	B．维生素、糖类、蛋白质
  C．糖类、蛋白质、脂肪	D．维生素、水、糖类
  组卷：175引用：22难度：0.9

  解析

• 8．气体进出肺依靠呼吸肌的收缩与舒张。下列相关叙述错误的是（　　）
  

  A．图甲表示正在进行吸气动作

  B．图甲动作发生时，肋间肌与膈肌都在收缩

  C．图乙动作发生时，胸廓容积在增大

  D．尽力吸气然后尽力呼气所得数值为肺活量
  组卷：169引用：4难度：0.6

  解析

二、综合分析题：（本大题包括五小题，共30分）

• 24．如图是人体血液循环示意图，①-④代表心脏的四个腔，⑤-⑧代表血管，A、B、C代表器官，据图回答下列问题。[]内填数字，横线上填名称。
  
  （1）心脏的四个腔中，体循环的起点是[

   

  ]

   

  。图中⑦所指的血管是

   

  （选填“主动脉”或“肺动脉”）。
  （2）与血管⑤中的血液相比，血管⑥中的血液

   

  含量明显减少；当血液流经B后，血液中

   

  的含量明显增多。
  （3）新型冠状病毒同氧气一样可通过呼吸系统进入血液循环，危害人体健康。新型冠状病毒从肺泡进入血液至少需要通过

   

  层细胞，随后随血液首先到达心脏的

   

  （填名称）。
  组卷：87引用：2难度：0.5

  解析

• 25．为保障初二年级同学在紧张备考中的身体健康，某校安排大课间统一跑步锻炼，并建议家长给孩子吃好早餐。请结合图及相关知识回答问题（[]内填图中序号）
  
  （1）小丽妈妈给她准备的早餐有面包、鸡蛋、牛奶、新鲜果蔬等。面包中所含的

   

  是人体主要的能源物质，其在小肠中被彻底消化为葡萄糖，葡萄糖随血液经⑨

   

  进入右心房，然后经肺循环和体循环到达脑、肌肉等组织细胞处。
  （2）外界气体进入肺，肺泡内的氧气进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，血液的变化是：

   

  。氧随血液经肺静脉进入心脏的[

   

  ]

   

  ，再经⑤进入[

   

  ]

   

  ，然后随血液循环到达脑、肌肉等组织细胞处。
  （3）进入脑、肌肉等组织细胞的葡萄糖，在氧的参与下，主要在细胞的

   

  中被分解释放能量，因此小丽在学习时思维敏捷，跑步时充满活力。
  组卷：27引用：2难度：0.6

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