部编版七年级上册《第4课 古代诗歌四首 观沧海》2018年同步练习卷（5）

• 1．阅读下面的诗，完成题目。
  观沧海
  东临碣石，以观沧海。
  水何澹澹，山岛竦峙。
  树木丛生，百草丰茂。
  秋风萧瑟，洪波涌起。
  日月之行，若出其中；
  星汉灿烂，若出其里。
  幸甚至哉，歌以咏志。（1）诗中“竦峙”的意思是

   

  
  （2）对这首诗理解错误的一项是

   

  
  A．全诗借大海雄伟壮丽的景象，表达了诗人豪迈乐观的积极进取精神。
  B．“东临碣石”两句以“观”字总领全篇，点明了观沧海的地点。
  C．“水何澹澹”两句，动静相衬，写出了大海的全景。
  D．“日月之行”四句具体描写了大海吞吐日月星汉的真实景象。
  （3）诗中“志”的意思是

   

  。
  （4）下列理解正确的一项是

   

  
  A．“东临碣石，以观沧海”两句点明了观沧海地点居高临海。
  B．“水何澹澹，山岛竦峙”两句写出了沧海壮阔宁静的景象。
  C．“树木丛生，百草丰茂”两句写出了岛上春天盎然的生机。
  D．“幸甚至哉，歌以咏志”两句抒发了作者难以抑制的豪情。
  组卷：180引用：1难度：0.6

  解析

• 2．阅读下面的词，完成题目。
  观沧海
  东临碣石，以观沧海。
  水何澹澹，山岛竦峙。
  树木丛生，百草丰茂。
  秋风萧瑟，洪波涌起。
  日月之行，若出其中；
  星汉灿烂，若出其里。
  幸甚至哉，歌以咏志。
  望岳
  唐 杜甫
  岱宗夫如何？齐鲁青未了。
  造化钟神秀，阴阳割昏晓。
  荡胸生曾云，决眦入归鸟。
  会当凌绝顶，一览众山小。
  （1）对《观沧海》《望岳》两首诗理解不恰当的一项是

   

  
  A．两首诗都采用写景抒情的方式。
  B．两首诗都运用了想象的方法。
  C．两首诗都有对偶句。
  D．两首诗都是篇末点题。
  （2）《观沧海》中的“星汉”指的是

   

  ；《望岳》中的“岱宗”指的是

   

  。
  （3）对《观沧海》《望岳》两首诗理解不恰当的一项是

   

  
  A．两首诗都采用写景抒情的方式。
  B．两首都运用了想象的方法。
  C．两首诗都有对偶句。
  D．两首诗都是篇末点题。
  （4）判断下列说法的对错（正确的打“√”，错误的打“×”）
  ①《观沧海》的“观”即“看”，有两层意思：一是作者北征乌桓胜利班师心情乐观；二是所写对象大海雄伟壮丽的景象令人叹为观止。

   

  
  ②《望岳》的“望”即“看”，有两层意思：一是作者并未登山，而是在山脚下远望泰山；二是作者想象登山泰山之巅、雄视天下的壮观景象。

   
  组卷：160引用：1难度：0.6

  解析

• 7．《观沧海》这首诗描写了大海的辽阔壮美，具体描绘了哪些所见实景和所想虚景？分别从哪两个方面来写的？
  组卷：127引用：2难度：0.6

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• 8．曹操的诗都是以慷慨悲壮见称，那么《观沧海》是不是呢？若不是，请用四个字表达。
  组卷：47引用：1难度：0.7

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