2022-2023学年吉林省长春市朝阳区九年级（上）期中语文试卷
发布：2024/12/17 16:30:2
一、积累与运用。
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1．阅读下面文字，完成下面小题。
ㅤㅤ①常言道，眼睛是心灵的窗户。从另一个别的角度看，语言也是心灵的窗户。从一个人的语言中，我们可以窥见他的心境、追求和道德修养。②一个人有怎样的内心世界，就会说出怎样的话。一个心胸狭隘的人，说出来的话就像凛冽的寒风，让人听了情绪低落A一个心境旷达的人，说出来的话就像和xù的春风，让人听了心情舒畅。这正如荀子所言：“与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。”③言为心声，有不同追求的人，说出的话也不尽相同。周敦颐身处官场时，写下“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的勉词，这是他洁身自爱的追求；刘禹锡屡遭贬谪时，发出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的【甲】，这是他不甘消沉的追求；袁隆平初离校园时，立下“不让老百姓挨饿”的宏愿，这是他广济苍生的追求。④语言既能反映一个人的自我修养，B但能体现他的思想境界。⑤一个人只有【乙】了思想的贫瘠、权力的束缚、金钱的羁绊，他的修养才会慢慢提升，说出的话才会令人舒心。⑥一个人的心境、追求和道德修养就是心田的繁花。心中繁花盛放，言语芬芳自来。
（1）给下列加点字注音，根据拼音填写汉字。
和xù
羁绊
（2）填入文中【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是
A.宣誓 断绝
B.宣言 摆脱
C.宣誓 摆脱
D.宣言 断绝
（3）下列说法不正确的一项是
A.②句A处该用分号。
B.④句B处关联词使用不当，应将“但”改为“也”。
C.⑤句是一个复句，表示承接关系。
D.⑥句中“心田的繁花”属于偏正短语。
（4）①段中有一个句子有语病，请将改正后正确的句子写在横线处。组卷：5引用：3难度：0.5 -
2．古诗文默写填空。
（1）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）
（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）李白《行路难》一诗中，表现终将实现远大理想的句子是：，。
（4）由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联可联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：，。组卷：8引用：1难度：0.5
二、阅读。
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3．阅读下面的课内文言文，完成下面小题。
湖心亭看雪
张岱
ㅤㅤ崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
ㅤㅤ到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
（1）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是
A.湖中人鸟声俱绝/率妻子邑人来此绝境
B.是日更定矣/斯是陋室
C.问其姓氏/其真无马邪
D.上下一白/而或长烟一空
（2）下面对选文内容理解不正确的一项是
A.“独往湖心亭看雪”的“独”充分表现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。
B.文章结尾对“痴”的称赞，以天涯遇知音的愉悦化解了作者心中淡淡的愁绪。
C.作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。
D.写作本文时，明朝已经灭亡，可作者仍用明朝的年号，含蓄地表达了作者对故国的怀念。
（3）这篇文章可谓是痴人赏奇景，你认为奇景“奇”在哪里？痴人“痴”在何处？请分别加以概括。组卷：11引用：1难度：0.5
四、作文。
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10．题目：把我说给你听
ㅤㅤ作文要求：
①表达真情实感，文体不限，诗歌除外；
②认真书写，力求工整、美观；
③文章不得出现真实的校名、姓名；
④不少于600字。组卷：8引用：3难度：0.8 -
11．读下面材料，然后作文。
路边长看一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开姑担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？“总会有办法的”。雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛，陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。
要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。组卷：90引用：19难度：0.8
