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2023-2024学年江苏省盐城市东台市第四联盟七年级(上)期中语文试卷

发布:2024/10/22 8:0:1

一、积累与运用(24分)

  • 1.名句默写。
          少年的成长离不开经典诗文的滋润。孔子《论语》中的“知之者不如好之者,①
     
    ”教导我们要有“乐学”的积极学习态度,“②
     
    ,不舍昼夜”提醒我们珍惜时光,李白《③
     
    》中的“④
     
    ,随君直到夜郎西”告诉我们友情的可贵。“沾衣欲湿杏花雨,⑤
     
    ”让我们感受到春风的柔和温暖,唐代诗人⑥
     
    的《行军九日思长安故园》的“⑦
     
    ,⑧
     
    ”诗句借菊花寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。《左传》的“人谁无过,过而能改,⑨
     
    。”告诉我们人都可能犯错误,能够认识并改正错误,就是最好的事情。

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 2.阅读下面的语段,按要求完成题目。
          我们要仔细观察生活,时时捕捉生活中的写作素材。美丽的四季是我们的素材:春天              (A花枝招展 B花团锦簇),鸟儿在繁花嫩叶间卖弄清脆的喉咙;夏天热烈又粗guǎng,万物争先恐后地生长;秋天稻香芬芳,背篓里满是肥硕的瓜果;冬天清冷又静mì,轻软的雪覆盖着广阔的荒原。生活的点滴是我们的素材:瘫痪的史铁生,在落叶纷纷中与母亲jué别,把“好好儿活”的勇气,植入骨髓;孝顺的莫怀戚,为解决散步时的分,选择“走大路”,彰显了中华民族尊老爱幼的美德;花枝招展的小姑娘们在舞台上跳出绚烂的舞步,展示着青春的活力……
    (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
    粗guǎng
     

    静mì
     

    jué
     

     

    (2)在画线处选择正确的成语填空。

    组卷:2引用:1难度:0.8
  • 3.下列说法中,有误的一项是(  )

    组卷:34引用:1难度:0.5

二、阅读理解(46分)

  • 10.读经典作品,会丰富我们的人生感受和经验,为了消除与经典的隔膜,小新开展了有关《朝花夕拾》的专题探究,请你帮助他一起解决问题吧!
    专题一:鲁迅的儿童教育理念
          大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。
          我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关处的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。
          直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。
          我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
    (1)如何理解“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书”?
    专题二:鲁迅笔下的那些人物
    【选段一】
          我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。
    【选段二】
          这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?
    【选段三】
          他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。
    (2)三个选段中的“他”依次指的是藤野先生、
     
     

    (3)鲁迅在散文集《朝花夕拾》中追忆了不少人,这些人有的被鲁迅加入了“朋友圈”,也有的被鲁迅拉入了“黑名单”,请各举一例,并结合具体情节陈述理由。
    “朋友圈”——人名:
     
    ,理由:
     

    “黑名单”——人名:
     
    ,理由:
     

    组卷:7引用:1难度:0.6

三、写作实践(50分)

  • 11.阅读下面的文字。按要求作文,
          “春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”只要关注生活,总有某些东西,让我们刻骨铭心,因为那是美丽的、芬芳的、让人愉悦的……
          请以《寻常日子也飘香》为题,写一篇作文。
          要求:①要写出自己的经历、体验和感悟;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

    组卷:5引用:2难度:0.5
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